慧悦有道《紫微心学实修工作坊》2601期于2026年10月16—18日在西安开展。本次回顾记录黎荔老师带领学员开展案例讨论、项目决策沙盘和共同学习的过程。

2601期西安工作坊回顾

2026年10月16—18日，慧悦有道《紫微心学实修工作坊》2601期在西安开展并收官。黎荔老师带领学员进行案例拆解、分组推演和交流，讨论事业抉择、个人觉察与行动规划。本文为本次课程回顾，保留原文课堂记录与课程资料。

带着现实难题赴约

参加者带来了企业转型、职业转换、合伙关系与重复决策失误等现实议题。课程没有设置适用于所有人的统一答案，而是鼓励学员整理自身问题，区分外部环境、他人经验与个人特质，回到具体情境中展开讨论。

共修共创，互为镜子

原文介绍，黎老师借助紫微体系讨论事业格局，包括官禄、财帛、迁移等概念及其关联。课堂以师生和学员之间的多视角交流为主，通过观察他人案例，反思自身容易冲动加码、过度犹豫或资源配置不匹配等决策习惯。这些内容作为课程中的传统文化讨论与个人反思呈现，不写成可以保证结果的判断。

项目决策沙盘：四种角色与三面镜子

魔鬼代言人：模拟天使投资人或项目投资方，以审视角度挖掘风险、漏洞和隐患，提出外部压力与显性阻碍。

克我判读员：补充潜在风险、制约与阻碍，延伸负面压力视角。

旺我判读员：梳理机遇、资源、支持者等有利条件，讨论方案落地的支撑。

决策者：由案主本人阐明想法和项目，逐一回应疑问与风险，再形成结论。沙盘将质疑与支持同时摆在桌面上，帮助参与者从多个角度审视项目，而非仅凭直觉做选择。

星盘不是结果承诺：把讨论落到自我觉察

原文强调，工作坊并不承诺某个项目一定赚钱，也不把星盘作为预言成败的答案。课堂围绕擅长的方向、可能干扰判断的性格习惯，以及行动节奏展开反思，鼓励学员辨识欲望、焦虑和外界评价对决定的影响。

带着自己的行动思路离开课堂

经过案例拆解、分组讨论与共同推演，学员分别梳理合伙关系边界、止损规划、扩张节奏和个人发展方向。原文以这些课堂反馈表达收获：适合他人的路径未必适合自己，课程后的思考仍需要回到真实生活与工作中实践。

实修不止，回到生活中检验

课程回顾以持续实践为结尾，鼓励参与者将课堂交流转化为后续反思与行动。保留课堂照片和资料，记录这次共同学习的过程。

原文附带后续课程表

原图为“慧悦有道丙午年第四季度课程安排表”，完整保留。按本次2026年10月课程回顾的上下文，11—12月按2026年理解，跨年1月按2027年理解；图内讲师称呼不擅自扩写姓名。

2026年11月6—8日：《易道商策》，黎教授、辛教授，杭州。

2026年11月20—22日：《星平合参实战课》，黎教授，西安。

2026年11月27—29日：《紫微心学线上实战高阶班—专属线下课》，黎教授、传承导师，西安。

2026年12月17—20日：《年度盛典暨易道商策》，黎教授、辛教授，西安。

2027年1月14—17日：《年度盛典暨易道商策》，黎教授、辛教授，深圳。