澄澜集贤馆在职研修班

2026传统文化国学少儿班:根植经典,赋能未来

来源:在职研究生联盟网 时间:2025-11-02 12:03:29

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在传统文化复兴的浪潮中,国学教育已从简单的经典诵读,升级为滋养少儿精神根基、塑造健全人格的重要途径。2026年,家长对国学教育的需求愈发聚焦于“有趣、有用、有深度”,既渴望孩子扎根文化根脉,又期待传统文化能真正融入现代生活。澄澜集贤馆作为深耕蒙学领域的专业机构,其打造的“中法大学少儿国学蒙学课”,以正本清源的经典解读与与时俱进的教学创新,成为3-12岁儿童国学启蒙的优选。

一、核心竞争力:学术支撑与研发创新

课程依托清华大学、武汉大学等高校的跨学科研发团队,联合中法大学人文资源,将《三字经》《千字文》等蒙学经典与儿童心理学、现代教育方法论深度融合。研发团队摒弃“死记硬背”的传统模式,构建起“经典研读+场景实践+认知适配”的三维教学体系,确保不同年龄段孩子都能在理解中传承文化。

二、课程特色:场景化浸润,让经典“活”起来

家庭礼仪模拟:通过模拟“帮妈妈递物品”“与同学礼貌对话”等场景,将《三字经》“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的内涵转化为可感知的行为指引。

汉字创意学习:用黏土捏出甲骨文“日”“月”的轮廓,再逐步演变到现代汉字,让孩子在动手操作中掌握“孝”字“上老下子”的文化逻辑。

自然观察模块:结合二十四节气开展“本草认知”活动,让孩子在识别艾草、薄荷等草本植物的过程中,体会“天人合一”的传统智慧。

三、课程优势:蒙以养正,知行合一

经典解读有深度?:以“经史互证”方式拓展知识边界。例如,讲《千字文》“坐朝问道”时,结合《史记》中的开国故事解析制度演变;解读“寒来暑往”时,关联天文历法知识。

实践形式够多元:除甲骨文溯源、历史典故情景剧外,还增设非遗工坊、诗词创作等进阶模块。在非遗课堂,孩子亲手体验雕版印刷“学而时习”四字;在诗词课上,通过配乐朗诵、意象绘画理解《诗经》“蒹葭苍苍”的意境。

认知适配更精准:针对3-6岁低龄段儿童,以“故事化入门”为主,用动画短片讲孔子周游列国的故事;对7-12岁学龄段,则侧重“思辨性拓展”,如对比中外诗歌差异,培养辩证思维。

四、课程价值:文化扎根,能力生长

2026年的国学启蒙,早已超越“识字背书”的浅层目标。澄澜集贤馆的这门课程,以“文化扎根+能力生长”为核心,让孩子在触摸经典、践行礼仪的过程中,既建立起深厚的文化认同,又培养出时间管理、情绪调节等现代能力。它不仅是国学启蒙的桥梁,更是为孩子奠定终身人文素养的基石。


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