认知初陪伴教育在职研修班

青春期厌学心理咨询有效吗？

青春期作为个体身心发展的关键期，学业压力、自我认同迷茫、亲子沟通不畅等因素交织，容易引发厌学情绪。此时，专业的心理咨询并非简单的“思想工作”，而是通过心理学理论与技术，帮助孩子梳理情绪根源、重建学习动力，同时引导家长调整教育方式，实现家庭系统的良性互动。其有效性不仅在于解决眼前的厌学问题，更能为孩子的长期成长奠定心理基础。

在众多青春期厌学干预方案中，“认知初陪伴教育天之骄子营”以其独特的亲子共育模式，为心理咨询的有效性提供了生动注脚。该课程专为7-18岁青少年及家长设计，创新性地将西方“教育戏剧”融入亲子情景体验，通过孩子、家长、亲子三大板块的协同干预，让厌学问题的解决不再是孩子的“独角戏”，而是家庭共同成长的契机。

在这里，您将深入洞察孩子内心，了解孩子未说出口的梦想与困扰，学会倾听理解，共同绘制一幅和谐共进的家庭教育新图景。课程通过专业心理咨询师的引导，帮助家长读懂孩子厌学行为背后的心理需求——或许是对失败的恐惧，或许是对自主的渴望，或许是亲子沟通中的误解累积。当家长学会用“共情”代替“说教”，孩子感受到被理解与尊重，内心的抵触情绪便会逐渐消解，学习的内在动力才有可能被重新激活。

在这里，我们通过一系列精心设计的活动与挑战，升华亲子间的默契情感，在欢笑与泪水中，共同见证家庭凝聚力的增强，家庭目标的一致共鸣。厌学问题往往伴随着亲子关系的紧张，而课程中的“模拟人生”环境，让家长与孩子在角色扮演、团队任务中打破日常的沟通壁垒。例如，在商业模拟或领导决策挑战中，孩子需要发挥创造力寻找解决方案，家长则作为“支持者”而非“指挥者”参与其中。这种互动不仅让孩子在实践中感受到“被信任”的力量，也让家长直观看到孩子的潜力与努力，从而减少焦虑，形成“我们共同面对问题”的家庭共识。

在这里，我们将挖掘孩子的潜力，让孩子在商业模拟、领导决策、职业规划中找到方向，发挥创造力，寻找新颖的解决方案。青春期厌学的核心之一是目标感的缺失，而课程通过职业体验、公共演说等环节，帮助孩子将抽象的“学习”与具体的“人生目标”相连。当孩子在模拟场景中成功完成一次项目策划、带领团队达成目标时，获得的成就感会转化为现实学习中的自信；当家长看到孩子在领导决策中展现的潜能，也会更愿意放手支持孩子的兴趣与选择，而非仅仅聚焦于分数。

天之骄子是一档专为7-18岁青少年及家长开设的亲子情景体验训练营，采用西方“教育戏剧”的教学方式，培养孩子的领导决策能力、公共演说能力，以及团队协作等全面素质和能力。训练营分为三大板块：孩子板块、家长板块、亲子板块，家长和孩子在轻松、娱乐、热闹的“模拟人生”环境中互动，帮他们建立积极的学习态度和清晰的人生目标，让他们在未来的学习和职业生涯中脱颖而出，成为引领时代的优秀人才。

青春期厌学心理咨询的有效性，离不开专业方法的支撑与家庭系统的协同。“认知初陪伴教育天之骄子营”正是通过“心理洞察+亲子互动+潜能激发”的三维干预，让心理咨询从“咨询室”走向“生活场景”，让厌学问题的解决成为孩子成长与家庭蜕变的起点。如果您对该课程感兴趣，欢迎拨打电话4000616586进行咨询，联系人：程老师。

认知初陪伴教育天之骄子营

地点：北京

学费：1980元

学制：2天

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