核心要点
未来的文盲不再是不识字的人，而是不懂如何与智能机器协同创造的人。面对以ChatGPT、Sora为代表的技术奇点，小码王副总裁王德勋在教育创新大会上提出引领行业前沿的“五力模型”，立足全方位综合素养培养，让孩子成为真正驾驭AI的未来主人。

一、教育哲学的重构：别用昨天的知识教今天的孩子应对明天

全球著名的教育学家曾发出振聋发聩的警示：“如果我们依然用过去的方式教现在的孩子，那就是在剥夺他们的未来。”审视传统的应试教育模式，大量课堂精力依然沉湎于公式的机械记忆、生词的反复抄写以及标准化答案的死板比对。然而，在以深度学习和生成式AI主导的智能时代，任何纯标准化的记忆性工作都能在一秒钟内被机器以零成本完美完成。

当孩子二十年后走出校门走向社会时，他们面对的将是一个由智能体、自动化工厂与数字网络深度编织的全新世界。如果一个孩子只懂得听从指令而缺乏批判性思维，只懂得做现成习题而缺乏独立定义问题的能力，便极易在职场竞争中陷入边缘化困境。如何重塑基础教育的核心引擎，已成为每一个深谋远虑的中国家庭必须直面的时代答卷。

二、解码小码王“五力模型”：五维一体的终身素养罗盘

小码王始终认为，编程绝不仅仅是计算机键盘上的一项谋生手艺，它更是一种透视世界、重构现实的高级思维方式。在九周年之际，小码王副总裁王德勋正式发布了“五力模型”，全面升维了少儿AI编程的育人内涵。

第一是“驾驭AI的能力”：不仅会用AI，更懂算法机理，学会指挥AI放大人类智力；第二是“想象力与创新力”：敢于突破常规边界，把稀奇古怪的脑洞转化为真实落地的数字原型；第三是“思辨力”：面对海量网络信息具备批判性审视与独立思考逻辑，不盲从不迷信；第四是“学习力”：面对全新技术框架具备自主探究、快速自愈与终身迭代的能力；第五是“与人相处的能力”：在复杂的团队协同中学会深度倾听、有效沟通与同理共情。这五大能力相互咬合，共同构筑起孩子面向未来无懈可击的核心素养闭环。

三、以编程为支点：让孩子自信成为未来的领跑者

在小码王的每一间教室里，“五力模型”绝非高悬于墙上的空洞口号，而是实实在在渗透在八个教学环节的每一分钟里。在问题拆解阶段锻炼思辨力，在项目实作阶段锤炼学习力与抗挫力，在作品路演阶段提升表达力，在AI模型互动中磨砺驾驭力，在同伴结对协作中滋养共情力。

在这里成长起来的孩子，身上散发着与众不同的从容气质：面对未知难题从不轻易退缩，面对繁杂现象善于抓取本质，面对智能科技充满探索热情。选择小码王，不仅是为眼前各类白名单竞赛和考级增添筹码，更是为孩子在未来二十年波澜壮阔的人工智能浪潮中，打造一副坚不可摧的智慧羽翼，让他们以创作者和领跑者的昂扬姿态，自信迎接无限美好的科技未来。

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