小码王在职研修班

小码王是国内青少儿AI编程教育领域的准独角兽品牌，面向6-16岁孩子提供乐高机器人、AI机器人、Scratch、Python、C++、信奥等编程赛事培训、科创活动和户外研学等全方位体系化的课程体系。

如今，小码王在全国10多座核心城市开设了70多家校区，线上线下累计服务超20万名学员以及百万校园用户，以构建孩子驾驭未来的思维方式为使命，以编程为工具，培养孩子的五大能力(驾驭AI的能力、想象力与创新力、思辨力、学习力、与人相处的能力)小码王副总裁王德勋出席教育创新大会，提出“五力”模型引领未来教育，助力青少年成为AI时代“原住民”。

为什么小码王要做少儿AI编程教育

2016年左右，国外少儿编程已发展得如火如荼，而国内还处于相对滞后状态。

2016年5月，资深科技教育专家王江有创建了小码王，踏上了帮助中国青少年迎接人工智能时代的思维构建与能力培养的教育之路。

小码王通过引进欧美先进教育理念和课程平台，为6-16岁青少年提供高品质的编程教育，以构建孩子驾驭未来的思维方式为使命，以成为让每个孩子受益终身的科技教育机构为愿景。

如今，小码王足迹已遍布近10多座核心城市，设立了70余家校区，为全国超过20万名学员和各地中小学校提供高品质编程教育服务，凭借在编程课程体系、教学研发能力、教育资源、师资人才培养等领域积累的深厚优势，小码王完成了线下面授课+线上直播课双向业务布局，满足了不同家长和孩子的多维度需求。

九年征程，小码王始终以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，并于九周年之际正式宣布升级一一从“少儿编程”迈向“少儿AI编程”。这一升级并非追赶风口，而是基于九年积淀的顺势而为;Al也并非今日才走进小码王，而是在人工智能发展到今天，在应用场景不断增加与大众认知不断提升的大趋势之下，更多人能够更清晰了解到AI教育的模样和价值的氛围之中，坚定的喊出来，才能够被正确感知和理解。

首创Scratch-Python-c++体系满足6-16岁各年龄段发展需求

小码王始终认为，教育不是“揠苗助长”，而是“静待花开”。小码王持续研究少儿学习编程的成长规律，充分考虑不同年龄段孩子的认知学习发展规律和接受程度，精心设计四大课程体系，按高低年级进行分层，并采取小班化教学模式，充分照顾每个孩子的个体差异。

小码王基于儿童认知曲线首创Scratch-Python-c++课程培养体系，从Scratch图形化编程启蒙，到Python语言实践，再到C++算法进阶，分阶段、分梯度地培养孩子的逻辑思维与问题解决能力，这一体系至今也被少儿编程行业广泛采用。

师资雄厚：高标准育编程引路人护航孩子成长

小码王拥有一支专业的“赛手型”信奥教研团队，授课老师均为小码王金牌C++讲师团队，参与过历届寒暑假集训，有着丰富的教学授课经验。他们不仅能深入浅出地给孩子讲解编程知识，还能根据孩子的学习情况进行个性化指导，激发孩子对编程的兴趣和热情，帮助孩子更好地理解和掌握C++编程技2。

荣誉加冕:企业实力权威见证

小码王自成立以来就备受社会各界的关注，从而也获得了社会各界的认可，并陆续获得了多项荣誉，就在2025年7月份，小码王获得了包含国资在内的数亿元D轮融资，这对于家长来说，这意味着选择小码王就是选择一个“被国家与市场双重验证”的靠谱品牌!

自研平台&AI:创新赋能，智启未来

小码王为学员提供全方位的教学服务保障。在课堂上，采用理论讲解、案例分析、现场编程演示等多样化教学手段，助力孩子深入理解知识;课后布置针对性作业，巩固课堂所学内容，并通过阶段性测试精准检验学习效果，依据测试结果查缺补漏，灵活调整教学进度与方法。此外，小码王自主研发了ACG0刷题训练平台，为孩子提供赛事刷题、竞赛备赛、团队合作等功能，实现“以赛促学、以赛促练、以赛促教”。同时，还设有在线答疑平台，当学员遇到问题时，能够及时得到老师的帮助;学员能力评估系统则从学、练、管、考、赛、检、测、评八个维度对孩子进行客观评价，为孩子制定个性化提升建议，确保每个学员都能在小码王得到最适合自己的教育。

Python

万能的“胶水”语言，代码式进阶编程课，快速上手人工智能必备语言。

课程介绍:Python游戏式+项目式教学，用兴趣领跑学习，这套Python人工智能实战编程课必看!

家长们有没有发现，在孩子的课本里类似“编程”“人工智能”这种关键词越来越常见?

没错!Python这门由谷歌工程师开发的编程语言，正在成为孩子未来竟争的核心能力项:

列入中小学必修:2024年12月，教育部部署加强中小学生人工智能教育，要求在2030年前实现中小学生人工智能教育的普及，也就是说人工智能教育已成刚需，北京/浙江等省份也已将Python融入课程。

为什么要学习 Python

Python 是可以赋能孩子学习能力的最佳工具：

1. 学习能力的培养：专注力、细心、耐心

编程就像 “数字世界的积木”，但每一块积木都必须精准摆放。一个字母的大小写错误、一个括号的遗漏，都会导致程序无法运行。孩子在调试代码的过程中，需要像 “侦探” 一样逐行检查错误，这种被动的纠错过程，能潜移默化地培养他们的专注力和细心度。

而当孩子想要实现一个复杂的动画或游戏时，又需要主动思考、反复实验不，这个过程中，孩子学会耐心地调整参数、优化逻辑，就像搭建一座高楼，每一层都需要稳扎稳打，逐渐培养孩子细心和耐心品质。

2. 思维的养成：从 “拆玩具” 到 “搭系统” 的底层能力

框架性思维：比如在 Python 课堂中做 “行星绕太阳转” 程序时，孩子得先拆解成「建窗口→加背景→设计星球运动」三步，就像规划露营要先列好帐篷、食物、背包等清单，帮孩子养成从整体到细节的规划习惯，以后面对手抄报作业、周末行程安排，都能快速理清步骤。

线性思维：比如在 Python 课堂中做 “智能问答机器人” 时，孩子得先拆解成「接收问题→搜索知识库→返回答案」，这种分解思维和解数学应用题 “先找已知条件→列关系式→求解” 一模一样。孩子一旦养成这种思维，甚至在收拾书包时，也会下意识把任务拆成 “课本类→文具类→杂物类”，做事更有条理。

抽象逻辑思维：比如在 Python 课堂中用代码解 “李白沽酒” 题，孩子得把 “遇店加一倍，见花喝一斗” 翻译成数学式 2*(2*(2x-1)-1)-1=0，再写成循环程序。练的是从文字描述到逻辑符号的转化能力，以后学物理公式、背英语语法时，能更快抓住本质。

3. 提升成就感、自信心

当孩子亲手制作出一个人工智能程序，或是设计出一款属于自己的小游戏时，那种成就感是无可比拟的。比如通过 Python 实现 “人脸识别” 功能，这种 “把想法变成现实” 的体验，能极大提升他们的自信心，让他们相信自己有能力解决实际问题。

4. 了解游戏底层的设计原理，避免沉迷游戏

很多孩子沉迷游戏，其实是被其背后的设计逻辑吸引。通过学习 Python，孩子可以深入了解游戏的底层原理 —— 比如 “贪吃蛇” 游戏中，蛇的移动、食物的生成、碰撞检测等机制，都可以用代码实现。因此当孩子掌握了这些原理，游戏对他们来说就不再是神秘的 “黑盒”，而是可以拆解、分析甚至改造的 “作品”。这种视角的转变，能帮助孩子从被动的 “游戏沉迷者”，变成主动的 “游戏设计师”，从而理性看待游戏，减少沉迷。

5. 多学科的知识融合

Python 就像一座 “知识桥梁”，可以将数学、语文、英语、科学等学科串联起来。

小码王课程体系

Python 程序开发

适合 8-13 岁儿童

Python 是一种面向对象的解释型计算机程序设计语言，由荷兰人 Guido van Rossum 于 1989 年发明，第一个公开发行版发行于 1991 年。Python 具有丰富和强大的库。它常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块（尤其是 C/C++）很轻松地联结在一起。

S1了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。

S2掌握 Python 和 Pygame 的核心基础，及条件分支结构；通过生动案例展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识。

S3掌握 Python 和 Pygame 的基础拔高，及循环结构；进行分析问题 - 分解问题 - 解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。

S4掌握算法、自定义函数、IO 并进行综合性训练；掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。

小码王 Python 人工智能实战课程体系

1. 课程大纲

小码王 Python 人工智能实战编程课程，以单元为推进节奏，每年安排 4 个单元，每个单元设 12 次课，每次课 2 小时（3 课时），构建从基础到高阶、衔接赛事与等级考的完整体系，同步培养计算思维与开发能力。

基础感知与逻辑构建（U1-U4）

从 U1 “感知理解” 开启，聚焦基础语法感知与代码入门，搭配生文生图等人智能应用，培养分层思维，适配 GESP 一级等初始赛事考；U2 “逻辑梳理” 强化程序结构，融入手势、文字识别，深化分层思维，对接 GESP 二级等；U3 “综合运用” 划分数据类型、训练模式识别，借图像、语音识别推进，对应 GESP 三级；U4 “思维强化” 开展复杂结构学习，以人脸识别等强化模式识别，衔接 GESP 四级。

创作与算法进阶（U5-U8）

U5 “创作感知” 让孩子掌握模块逻辑、搭建代码架构，借网络爬虫实践抽象思维，适配 GESP 四级等赛考复赛；U6 “创作创新” 聚焦算法思想，用智能翻译等深化抽象思维，对接更高阶赛考；U7 “创作提升” 专攻游戏制作流程，借游戏开发培养流程建设；U8 “开发实战” 拓展编程技能，以网络爬虫强化流程建设，衔接 GESP 五级等。

实战与综合应用（U9-U12）

U9 “游戏开发” 围绕游戏开发原理，助力孩子独立开发简单游戏；U10 “网页制作” 聚焦网页制作流程，指导创建功能型网页；U11 “网络爬虫” 熟悉爬虫方法，高效处理数据；U12 “模型应用” 掌握 AI 接口应用，明晰模型训练步骤。此阶段着重培养计算思维与综合开发能力，全面覆盖各级赛考内容，适配蓝桥杯等白名单赛事。

课程依循从基础到实战、从思维培养到赛考应用路径，助力孩子从编程学习者成长为 AI 实战创作者，让学习成果可检验、能落地。

2. 课程设计理念 & 类型

小码王一直提倡教育需要尊重孩子的认知和学习规律，就像搭积木要先认识零件、再懂结构、最后动手搭建并检验成果，因此小码王 Python 人工智能实战编程课程遵循 “从兴趣切入，从实践深化” 的理念。课程内容紧密贴合 3-5 年级孩子的认知水平，用趣味案例（如 “麦田怪圈”“AI 动漫脸”）激发学习兴趣，同时注重知识的系统性 —— 从基础语法到人工智能应用，从单一学科到跨学科融合，逐步提升孩子的编程能力和综合素养。

除此之外，小码王 Python 人工智能实战编程课程还设置了 5 种类型，系统化达到孩子从兴趣激活到能力固化的完整学习闭环。这五类课程如同四把钥匙，分别打开孩子编程学习的不同阶段：

感知课：爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”！感知课将通过 PBL 趣味案例实现来体验程序开发的乐趣，让学生最大限度获得成就感和满足感，以此培养持续学习的兴趣。同时帮助学生熟悉 Python 开发环境，为日后的学习打下基础。

理解课：细致学习 Python 所有相关的基础知识，配合趣味的生活举例，将抽象并乏味的程序逻辑与之结合，帮助孩子更轻松且具象的学习与理解。通过每节理解课可使孩子逐步达到初级程序员的基本素质要求，同时又拓展了生活常识。

实践课：巩固理解课所学的知识，通过综合案例实训及时发现并纠正错误的理解和认知，建立起学以致用的思维和渠道，真正将所学技能用于实际解决程序问题，并且明确下一阶段课程继续学习的方向与方法。

创作课：在未来创意将成就孩子的一生，创作课将以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富想象力的天性，用程序来表现孩子的知识、经验、能力，表达他们的情感、愿望，更能展现孩子的童真、异想天开和富有童趣的 “创” 与 “新”。

测评课：测试讲评课是教学活动的一种重要课型，通过知识问答、试题练习、程序编写等测试方式对学生的学习情况进行深入分析和讲评，可以起到纠正偏差、预防错误、巩固基础、强化技能的作用。

3. 课堂环节设计

家长是否发现，孩子上课听懂了知识点，课后却写不出代码？或是刚学过的内容，转眼就忘得一干二净？其实，这不是孩子不努力，而是学习环节缺少科学设计。

小码王结合孩子的认知学习规律和艾宾浩斯遗忘曲线，独创了进三退二学习法，以确保孩子的最高效的学习效果，这样一来，知识不再是 “学完就忘的过客”，而是像树根一样扎进孩子思维里（Python 人工智能实战编程课程 96 次课、288 课时，274 个知识点被反复调用 2000 + 次，还同步融入 75 个 3-7 年级数学核心知识），让编程学习和校内学科 “双向奔赴”，孩子学编程的同时，跨学科学习力也在不断提升，真正实现 “一次学习，多重收获”。

此外小码王 Python 人工智能实战编程课程共将课堂分为 8 个环节，环环相扣形成 “输入 - 消化 - 输出 - 强化” 的学习闭环，让孩子的学习效率翻倍，真正把知识变成能力：

温故知新：作业讲解，回忆复习巩固已学课程内容

问题拆解：活动导入，老师带领项目拆解分析编程步骤

技能学堂：学习思路梳理，知识讲解 & 题目联系

实践真知：学生实践完成脚本搭建，应用技能

锦上添花：视野拓展 & 对其他学科进行延伸学习

真题演练：思维强化，学生针对赛考真题提前练习巩固

总结回顾：梳理所学知识，学会规划总结

课后练习：家庭作业加强联系

4. 课程资料支持

小码王深度理解家长对孩子编程学习的关注与担忧，因此构建了完善的课程资料支持体系：

课后标准反馈能帮助教师更好地与学生沟通，提供有针对性的指导；每课知识梳理 Word 文件方便学生复习和巩固所学内容；补课视频以录屏形式提供授课讲解，为缺课或需要复习的学生提供了便利；配套教材将知识系统地整理呈现，且与课程分开制作，方便学生自主学习；历届赛考真题入库有助于学生了解考试题型和难度，为参赛做准备；整体产品培训、单元课程培训等则提升教师教学水平，突出单课亮点有利于续费，促进教学服务的持续发展。

5. 赛考紧密结合

小码王 Python 人工智能实战编程课程与编程白名单赛考深度对接，为孩子搭建清晰的学习成长路径：

3-5 年级学习 Python 是因为这个阶段正处于小学的中低年级，孩子已经有了一定的逻辑思维基础。从赛考路线规划来看，3-5 年级适合参加白名单赛事来积累赛考经验，为小升初择校加码。

此外，Python 语言简洁易懂，对于 3、4 年级的孩子来说更容易上手，有助于培养他们对编程的兴趣和信心，同时也为后续更高级别的编程学习和竞赛如 NOIP、NOI 等做好铺垫。

6. 自研教学平台 - 可视化教学监控学情

作为家长，最担心孩子学习 “学没学会不知道，漏洞在哪找不到”。因此小码王有一套严格的学情管控系统，就像 24 小时贴身的学习管家，一站式智能学习平台从学、练、管、考、赛、检、测、评八个维度，把孩子学习的每个环节都安排得明明白白。从课堂知识吸收到课后巩固练习，从学习习惯监督到阶段性成果检验，从薄弱点精准检测到个性化提升建议，全程追踪、实时反馈，让学习不再是一笔糊涂账，家长省心，孩子进步看得见。

总结

综上，在人工智能时代编程不仅是一项技能，更是孩子理解世界、创造未来的 “语言”。小码王 Python 人工智能实战编程课程，用趣味点燃兴趣，用系统培养能力，用实践连接未来。我们相信，每个孩子都有潜力成为 “数字时代的创作者”，而我们正在做的，就是为他们铺就一条通往未来的路 ——这条路不是填鸭式的知识灌输，而是激发潜能的探索之旅；不是单一的技能训练，而是思维与素养的全面提升。

选择小码王，让孩子在 Python 的世界里，学会思考、学会创造、学会与未来对话。这不仅是为了应对眼前的考试，更是为了让他们在 20 年后的人工智能浪潮中，依然能自信地驾驭 AI、驾驭未来，成为时代的领跑者