简单心理在职研修班

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简单心理 Uni

「简单心理 Uni」成立于 2016 年，作为专业心理咨询师成长平台，致力于提供心理咨询师终身成长教育服务。为想要成为专业心理咨询师的你，提供系统化的专业学习路径、执业通路和执业支持。

我们汇集全球师资，在研发上，以专业需求的完备性为指针，累计有 400 + 个各类优质课程、200 + 场免费公益直播，能覆盖心理咨询师成长各个重要阶段，帮助学习者提高胜任力，应对执业过程中的各种挑战，有超过 50 万人次的学习在这里发生。

王牌课程【心理咨询师培养计划】项目，自 2016 年开创以来，以【执业】为培养目标，着力培养具备执业胜任力的心理咨询师，目前已累计有 2000 + 名学员加入该项目，已经有数百位学员入驻简单心理平台，成为一名心理咨询师。

你是否正经历这样的困境？

心理咨询入门难

心理咨询知识体系庞杂，碎片化学习难以深入

执业路径不清晰，担心没有个案，毕业即失业

个人问题困扰

情绪困扰，持续焦虑、抑郁、易怒……

有助人热情，期望学习科学的助人方式

职业发展受挫

未来迷茫、无意义感，没有清晰的职业发展方向

工作压力大、行业失业率高，转行试错成本高

欢迎你加入《简单心理 Uni?Seed》

人人都能学的心理咨询师专业课

建立职业信心

心理咨询师是有意义、有前景且难以替代的职业

心理咨询师的专业性，决定其具有无法替代的核心竞争力

超过 40w 职业缺口，政策持续扶持，市场前景巨大

(1) 数据来源：精神领域专业大会 2019 第六届中国精神分析大会数据

打破行业壁垒

心理咨询师专业入门，清晰执业发展路径

专业

简单心理平台具备从培养 - 入驻 - 执业完整链路，精准把握行业动态

系统

涵盖行业基础、理论基础、咨询技术等知识，多次迭代、精益求精

清晰

拥有多条成熟的、可选择的成长路径，执业之路更清晰、顺畅

亮点 1 七大必修模块

从 0 到 1 搭建心理咨询底层架构

行业基础

入门必须了解的行业信息

模块一：心理咨询师职业需求和功能

模块二：心理咨询行业历史、前景、成长路径

模块三：心理咨询伦理及法律

理论基础

人人都需掌握的心理学知识

模块四：发展心理学：个体各成长阶段的身体发展特点及变化

模块五：常见心理障碍 — 心理障碍的分类、起因、理论及干预手段

技术入门

从学习到实践的必修之路

模块六：7 大咨询流派入门：不同流派的理论知识和核心技术

模块七：基础助人技术入门：助人过程的工作原理和沟通技术

亮点 2 260 + 小节

知识点细致全面

发展心理学?600 + 分钟

每个人生命不同阶段的身心发展特点及变化

婴幼儿期 0-6 岁

小学及青少年期 6-18 岁

成年早期及中年期 18-65 岁

死亡、临终与丧失 ……

老年期 65 岁及以上

常见心理障碍?800 + 分钟

了解常见心理障碍的分类、起因、理论、干预手段

焦虑障碍

睡眠障碍、性及性别相关障碍

心境障碍

儿童期障碍及老年期与神经认知障碍

强迫相关与创伤相关障碍

变态心理学

进食障碍和物质使用障碍

精神分裂症

人格障碍

躯体症状障碍及解离性障碍

七大咨询流派?1500 + 分钟

掌握不同流派的理论知识和核心技术

精神分析 / 动力取向

阿德勒治疗学派

人本主义学派

存在主义学派

格式塔（完形）心理治疗

行为治疗与认知行为疗法

后现代取向 & 家庭治疗

心理咨询理论和实践的整合趋势

基础助人技术?700 + 分钟

整个助人过程的工作原理和沟通技术

心理咨询面谈基本设置

提问：开放式沟通

专注行为和共情

情感反映

鼓励、释义和总结

观察技巧

运用倾听技巧开展五阶段面谈

面谈中的人际影响技巧

亮点 3 完善的学习支持系统

保障学习效果

双师伴学

助教

专业助教提供学习支持

答疑助教均是心理咨询师

用成长经验助学员少走弯路

班主任

专属班主任提供服务支持

心理学专业出身

督促学习，创造支持性学习环境

闭环学习

线上自习室

答疑

学习

作业

配套服务

每周定期更新课程，培养良好学习习惯

助教 1V1 作业反馈，提供个性化指导

及时答疑解惑，实现知识学习闭环

有组织开展圆桌会议，深入探讨交流

课程大纲

NO.1 心理咨询概论

难度指数：★★☆☆☆

重点指数：★★★★☆

教学目标

你将了解心理咨询的历史发展 + 当今现状 + 未来趋势，重点为你搭建系统前沿的行业认知，建立更高级的职业认同。

【行业现状】 【咨询设置】 【发展历史】 【职业规划】

核心内容

心理咨询的定义

心理咨询与心理治疗的异同

心理咨询行业现状及从业状况

心理咨询的未来趋势与挑战

课时安排：9 小节 | 1 个作业 | 1 周完课

NO.2 心理咨询师成长之路

难度指数：★★☆☆☆

重点指数：★★★★☆

教学目标

帮助你进行从业动机剖析，判断你是否适合成为咨询师；你将了解咨询师的从业难点和成长道路，学会规划自身职业发展。

【动机剖析】 【成长阶段】 【发展规律】

核心内容

成为心理咨询师动机分析

如何成为专业的心理咨询师？

心理咨询师的成长阶段有哪些？

不同成长阶段的发展规律与可持续发展

课时安排：6 小节 | 1 周完课

NO.3 心理咨询伦理与法律

难度指数：★★☆☆☆

重点指数：★★★★★

教学目标

深刻掌握咨询行业伦理规范和法律底线；掌握伦理决策的模型，应对实际伦理困境的处理方法，将潜在的风险做好预防，防患未然。

【咨询边界】 【法律底线】 【伦理困境】

核心内容

中国心理咨询重要法规解读

心理咨询法规的情境分析

伦理决策模型和两难情境讨论

我国心理咨询师执业常见伦理问题

案例解析：心理咨询重要伦理解读

课时安排：8 小节 | 1 个作业 | 1 周完课

NO.4 个体发展心理学

难度指数：★★★☆☆

重点指数：★★★★★

教学目标

你将了解个体一生不同阶段的主要发展变化，熟悉特定阶段的心理特征，建立看待个体一生不同发展阶段心理变化的大局观和专业视角。

【婴儿期】 【幼儿期】 【小学期】 【青少年期】 【中年期】 【老年期】 【临终与丧失】

核心内容

幼儿、小学、青年期的认知、情绪、社会化的发展

成年早期、中期，后期的认知、情绪、社会化的发展

了解死亡和临终的内涵

思考死亡和安乐死的意义和看法

课时安排：37 小节 | 3 个作业 | 3 周完课

NO.5 心理咨询基础理论

难度指数：★★★★★

重点指数：★★★★★

教学目标

掌握心理学发展一百多年来 7 大主流理论学派的关键人物、理论基础、人性假设、主要技术，树立多流派取向的全局观，并结合本土化案例，思考中国传统哲学的整合与应用，形成你自己独特的咨询理念和风格。

【精神分析】 【中西整合】 【人本主义】 【存在主义】 【格式塔完形】 【认知行为】 【后现代】 【阿德勒】

核心内容

如何选择适合自己的流派？

精分分析的焦点、主要人物、理论、技术

阿德勒学派的人性观与核心观点

人本主义的发展、3 个核心特质、贡献和局限

存在主义人性观和四大细分流派

格式塔完形的核心理论、技术、使用原则

认知行为疗法的四大技术体系和特征

后现代治疗的思想内核与重要技术

心理咨询理论和实践的整合趋势

课时安排：78 小节 | 4 个作业 | 4 周完课

NO.6 常见心理问题临床表现

难度指数：★★★★★

重点指数：★★★★★

教学目标

你将对临床中常见的心理问题建立全面的认识，围绕病症的学术分类、关键起因、理论研究、干预技巧多方面入手，此时你将超越大众的认知，从专业咨询师视角来梳理心理病症的来龙去脉。

【变态心理学】 【精神分裂】 【心境障碍】 【焦虑强迫】 【睡眠障碍】 【性与性别】 【躯体症状】 【人格障碍】

核心内容

变态心理学基本概念、发展史、症状、评估

精神分裂症的症状、发病机制、治疗、案例

心境障碍的病因、治疗、预防、案例

焦虑障碍的发病机制、药物联合应用、案例解读

强迫症的病因、临床表现、治疗手段、案例

睡眠障碍、性及性别相关障碍

躯体症状障碍及解离性障碍

儿童期障碍及老年期与神经认知障碍

9 种人格障碍的病因、治疗、案例

课时安排：68 小节 | 15 个作业 | 5 周完课

NO.7 心理咨询过程和助人技术

难度指数：★★★★★

重点指数：★★★★★

教学目标

你将清晰了解整个助人过程及其工作原理；学习助人各阶段的基本理论、主要技术、结构化的应用技巧，并剖析本土化案例，实现技术整合与个人风格打造，全面提升职业胜任力。

【面谈设置】 【专注共情】 【观察和提问】 【面谈聚焦】 【干预策略】 【技术评估】 【面质三步骤】 【个案概念化】

核心内容

专业助人者的意义和助人过程

心理咨询面谈基本设置与准备

以基础倾听为主的面谈专注、共情、观察技巧

运用五阶段模型展开面谈

面谈中的人际影响技巧：聚焦、释义、自我揭露

来访者改变的具体行动策略

个案概念化的方法

学习修炼个人风格和践行理论

课时安排：62 小节 | 6 个作业 | 5 周完课

学习模式

学习时长

80 + 小时

学习时长 80 + 小时，不含作业撰写及批改的时间

课程周期

20 周

课程共进行 20 周，有效期 365 天，解锁后有效期内无限回看

解锁时间

每周四中午 12 点

每周更新 3-5 小时左右内容，解锁后可自由安排时间学习

核心内容概览

学习时长：80 + 小时（不含作业撰写与批改耗时）

课程周期：20 周（有效期 365 天，支持无限回看）

更新频率：每周四中午 12 点更新 3-5 小时内容

授课师资

师资亮点

背景深厚，经验丰富，专业性值得信赖

授课过程中将理论与实践案例融合，浅显易懂

高隽

职称 / 资质：复旦大学心理系副教授

教学模块：心理咨询概论

北京大学临床心理学方向博士

中国心理学会临床心理学专业人员与机构注册系统注册督导师

中国心理学会临床与咨询委员会委员 / 临床与咨询心理学注册系统委员会委员

中国心理卫生协会首批注册督导师（XXD-2020-179）

兰菁

职称 / 资质：美国婚姻家庭治疗学会认证督导师

教学模块：心理咨询师成长之路

美国伊利诺伊州执照婚姻家庭治疗师（LMFT）

北京师范大学家庭研究与治疗教育学博士

曾任美国西北大学婚姻家庭硕士项目个体督导

北京师范大学心理学部应用心理专业硕士兼职导师

中国心理学会婚姻家庭心理与咨询专业委员会委员

仇玺萍

职称 / 资质：美国内布拉斯加州注册心理咨询师

教学模块：个体发展心理学

南京师范大学发展与教育心理学硕士

美国内布拉斯加大学林肯分校心理咨询师

中国心理学会注册心理师 (X-15-007)

中国劳动部二级心理咨询师

孙平

职称 / 资质：美国加州研究型精神分析师

教学模块：心理咨询基础理论

南京师范大学发展与教育心理学博士 (Ph.D)

精神分析师 (毕业于洛杉矶当代精神分析学院，ICPLA)

加州大学洛杉矶分校 (UCLA) 社会学系博士后研究员

美国精神分析协会 (APSAA) 会员

方芳

职称 / 资质：国际精神分析学会 (IPA) 精神分析师候选

教学模块：常见心理问题的临床表现

精神科主任医师

IPA 家庭与伴侣治疗工作组 IPSO 成员

上海市医学会行为医学分会青年委员会副主任委员

中华医学会精神医学分会焦虑障碍协作组委员

严文华

职称 / 资质：上海市心理学会理事

教学模块：心理咨询基础助人技术

上海市心理学会精神分析工作委员会主任

中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册督导师、心理师

华东师范大学心理与认知科学学院博士

中美精神分析联盟初级组毕业、高级组毕业、督导组毕业