来源:在职研究生联盟网 时间:2026-11-11 14:51:33

核心要点
组织人效提升的方法有哪些?强思企管这门课给出多条路径:技术驱动、组织效能、战略绩效、流程优化与价值保障,配套劳动力配置、时间、技能工具与BEM模型。1天上海面授2800元,课表致电4000616586程老师,微信pxbbaoming。
向教务问“人效怎么提升”,得到的答案如果只有一个动作,多半不靠谱——人的问题从来不是单因单果。强思企管组织人效提升及应用实战把方法摊开成一张菜单:技术、组织、绩效、流程、行为多条路径并行,课堂上按问题选型。
下面按课程大纲的顺序,把这些方法逐层拆开,说明每条路径在解决什么问题、适合什么样的企业现状。
课程模块四为人效提升方法论,开头给出人效提升TOPV思路,随后铺开技术驱动、组织效能、战略绩效管理、流程优化、价值保障几条路径,学员按自家问题取用。
这种菜单式讲法的价值在于防止偏食:只抓绩效的企业会忽略流程,只抓流程的企业会漏掉激励,多路径并列能让学员看到自己的盲区。
课堂还配有管理游戏与案例分析、讨论与分享环节,方法讲完马上讨论适用条件,避免把工具生搬硬套到不适配的场景里。
菜单式结构还方便课后复盘:方案推进不顺时,回头对照菜单检查是不是漏了某条路径。
组织维度的做法集中在组织效能与劳动力配置上:从控制劳动力数量入手,到优化用工结构,再到提升关键员工动能,处理的是“人往哪放”的问题。
与之配套的是劳动力时间与劳动力技能两条线:时间上从精确记录到工时与业财联动,再到基于业务需求的时间预算;技能上覆盖标准化与技能提升、多技能模式、员工能力再造。
对正在做组织调整的公司,这一组方法可以直接对上岗位设置、编制规划与培养计划,判断依据是关键价值链上的瓶颈位置。
三条线合起来覆盖了编制、工时与培养,组织调整方案的常见盲区基本被纳入视野。
流程路径在课程里以工作计划与执行、控制与问题掌握、下属的培育与指导、掌握人性的管理、高绩效团队的建设等条目展开,其中多条配有管理游戏与案例分析。
流程优化解决的是“人没错、事却慢”的问题:环节卡在哪里、信息在哪一环失真、决策等待时间花在哪里,先量出来再改。
这一组方法与团队建设、下属培育放在一起讲,说明课程默认流程的执行者是人——流程改完没人跟进,照样白改。
流程路径常和绩效路径配合使用:流程改了指标不动,执行端很快会回到老习惯。
两条路径常常一起改,效果才稳:只调流程不动激励,执行端很快回到老习惯。
课程引入管理学家吉尔伯特的绩效研究,按六层展开BEM行为工程模型:数据信息与反馈、资源流程与工具、后果激励与奖励、知识与技能、态度与动机、天赋与潜能。
这个分层的用处是定位:业绩不达预期时,先看是信息没给到、工具不顺手,还是激励错位,再决定动哪一层,避免把所有问题都归因为“人不行”。
六层的顺序本身也是干预的优先级参考——前面几层通常比后面几层更容易改、见效更快,具体判断以课堂讲解与案例为准。
六层模型同时给出排查顺序,学员遇到业绩问题时可以逐层排查,避免一上来就加任务。
方法选型的依据来自模块三的诊断环节:组织人效诊断五星模型、人效指标三级跳、关键价值链找痛点,先看问题落在哪一段,再从菜单里取对应路径。
课程收益里“掌握落地的人效提升全流程解决方案”说的就是这个顺序:诊断在前、方法在后,方案才立得住。
这门课学制1天、上海面授、2800元每人,页面公示时间为2026年5月8日,含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费与税费。课表与报名请致电4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming。
Q:组织设计如何提升人效?
A:课程从组织效能与劳动力配置入手,讨论岗位设置、用工结构与关键岗位配置怎么影响产出效率;讲师左老师亦主讲《组织设计与发展》相关课程。具体诊断与调整思路以课堂模型和案例讲解为准。
Q:流程优化在课上具体讲什么?
A:大纲包含流程优化与价值保障,以及工作计划与执行、控制与问题掌握等条目,多条配管理游戏与案例分析,重点是找出环节卡点并建立跟进机制,落地深度以课堂实际为准。课上会配合案例讨论说明每条路径的适用条件与常见误区。
Q:这么多方法,一天学得完吗?
A:课程为1天面授,方法论模块以TOPV思路统合各路径,课堂通过管理游戏与案例分析讨论适用条件,学员按本企业问题选取重点,课后可带着画布与清单继续推进。课堂以工具箱加画布练习为主,重点是建立选型思路,课后可继续深化。
Q:什么岗位来听课收获最大?
A:参训对象为HR主管、经理、总监与业务部门主管、经理、总监。人力负责搭体系,业务负责承指标,两方同听一套方法,回去对齐成本最低,建议联合派员。同班上课共享一套语言,课后推进方案时沟通成本最低。
Q:费用和开班信息是什么?
A:学费2800元每人,含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费与税费,不含交通住宿与早晚餐;1天上海面授,页面公示时间为2026年5月8日。详情与报名请致电4000616586程老师,微信pxbbaoming。
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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。