问“从几月开始”的人，真正想知道的是每个阶段该做什么。把一年拆成六段，比记住一个月份更有用；安徽新文道考研全年集训营的课程表，正是按这六段铺开的，先对上表，再按月份把任务落到纸上，从哪天动笔自然就清楚了。

核心要点
六阶依次是先导、基础、强化、提高、冲刺、复试，每阶任务不同
全年集训营在安徽面授，学费按两科、三科、全科与加强班分档
班期与开课时间以招生老师确认为准，先对表再决定

先导与基础：先把地图画出来

先导阶段做的是信息活：看上一年度的考试信息，弄清考试范围，把学科的骨架和考点位置摸一遍。这一步不急着刷题，急的是知道自己在哪、要往哪走。很多人一上来就买资料、赶进度，结果学到一半才发现方向错了，回头重来更费时间。

基础阶段才轮到考纲上的基础考点，配合常考题型做第一轮理解。这个阶段的目标不是快，而是稳：概念要能用自己的话解释，公式要知道从哪来、什么时候用。基础没打牢，后面的强化课听懂了也做不对题，这是很常见的落差。

强化与提高：从会做到做对

强化阶段开始收口，重难点考点精讲，常考题型逐类分析，把解题方法固定下来。听课只是输入，真正的变化发生在动笔：同一类题反复做到有手感，看到题干就知道该调哪一套方法。

提高阶段用真题演练，把重难点题型一个个突破，再总结答题思路和技巧。真题不是用来“做完”的，而是用来暴露问题的：错在哪一步、是概念不清还是计算不过关，都要写下来。能说清错因，下一轮才知道补哪里。

冲刺与复试：把分数落到纸上

冲刺阶段做三件事：考点串讲、考前预测、全真模拟测评，再挑重难点做专项突破。模拟要按考试时间走，训练的是在限定时间里把会的题写对、把不会的题拿住该拿的分。

复试阶段安排在初试之后，复试题型解析与备考指导为主。很多人把一年都押在初试上，等到成绩出来才手忙脚乱；把复试当成第六段提前留出位置，心里会稳得多。

把六阶变成一张日历

时间轴的价值，最终要落在一张能打勾的表上。把六个阶段的起止写进月历，再把每月任务拆成周任务：这周听哪几讲、做哪套题、背哪一页。表越具体，执行越不容易拖。

排表时留出机动周。总会有临时的事打断进度，留白不是偷懒，是给意外留位置。每完成一段做一次小复盘：哪些做到了、哪些欠着，下一段先补欠账再往前赶。

本课怎么对照

• 如果你是第一次考、基础一般，先对一遍六阶时间轴，看自己缺哪一段
• 如果你已经自学过一轮，重点看强化与提高阶段的题型训练安排
• 如果你是在职备考，先确认面授时间与工作安排能否错开
• 如果你想了解全年班的价目，可按两科、三科、全科三档去问
• 把“从几月开始”换成“这一月该完成什么”，问题就具体了

带着这一问去报名

准备时间从来不是一个月份，而是一张能执行的表。把六段任务写进日历，再决定报哪个班，这一年才真正开始。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。