“我连函数都不会，能学吗？”这是郑州不少行政、财务人员报名前的真实顾虑。河南元力共生AI《WorkBuddy AI 办公应用》的先修要求写得很干脆：无，具备基本电脑操作能力即可。但跟得上，还需要几件事配合，早做准备，两天就不会白坐。

核心要点
无先修要求，会基本操作即可
分层教学，基础与进阶任务并行
课前熟悉文件管理，事半功倍

课程为什么敢收零基础

因为它教的不是编程，是“把活说清楚”。提示词四要素——目标、输入数据、输出格式、约束条件——本质是把需求写明白，这跟会不会函数没关系。

工具本身也是对话式的：你用日常语言提要求，它给结果。学员要做的是判断结果对不对，而不是写代码。

课程设计里明确写了分层教学：根据学员基础分组，设置基础任务和进阶挑战任务。基础弱的先把一件事做成，基础好的去啃复杂场景。

容易卡在哪

第一个坎是文件管理。不知道文件存在哪、叫什么名字，AI就找不到材料。课前花半小时把工作文件夹理一理，收益很大。

第二个坎是表达习惯。平时说“弄一下”，课堂上要改成“把这份表按部门汇总，去掉重复行，输出成新表”。这个转换需要练。

第三个坎是耐心。第一次生成的结果往往不理想，需要追问、补充、修正。这不是工具笨，是任务还没说清。

还有一个心态问题：别怕问。课堂上讲师会巡场，卡住了就举手，比自己琢磨半小时强。同组学员往往来自不同单位，有人已经踩过同样的坑，一句提醒就省了很多时间。分层教学的意义，也在于让每个人都在自己那一层有事做，而不是坐着看别人操作。

基础弱不可怕，怕的是不肯动手。

课前做三件小事

第一，准备一台能上网的笔记本电脑，别用平板。键盘打字、文件管理，还是电脑顺手。

第二，整理一个练习文件夹，放两三份脱敏材料：一份文档、一份表格、一份以前做过的PPT。

第三，写下你最想解决的一个具体麻烦，越具体越好。带着它来，第一天就能用上。

把顾虑落到一张对照表

这堂课适合谁来

• 行政、财务、人事等非技术岗位人员
• 年龄偏大、对新工具发怵的职场人
• 单位里负责组织培训、担心学员掉队的负责人
• 想先自己学会、再教同事的骨干
• 刚入职、需要快速上手的年轻职员

带着这一问去报名

零基础不是障碍，说不清需求才是。把文件夹理好、把问题写具体、把电脑带上，两天下来，你至少能独立做出一份像样的成品。

想了解更详细的招生简章、课表和报名安排，请联系：
报名咨询电话：4000616586
联系人：程老师
咨询微信：pxbbaoming

了解更多详情，请点击访问：课程首页

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。