来源:在职研究生联盟网 时间:2026-10-21 19:09:44
和成人不同,儿童心理工作最大的挑战是:孩子往往说不清,也不愿意说。
西红仕教育开设沙盘疗愈与 OH 卡牌两门课程(页面信息),都属于以非语言表达为入口的心理学工具,常被用于儿童与家庭场景。
核心要点
特点一:表达以游戏与象征为主
特点二:需要家长配合与系统视角
特点三:伦理与边界要求更高
路径一:沙盘游戏,适合儿童自由表达
路径二:OH 卡牌,适合亲子沟通与探索

儿童心理工作通常以游戏、绘画与沙盘等非语言方式为主,同时需要把家庭系统纳入理解范围(页面表述)。
表达方式方面,儿童更擅长通过行动与象征表达。
系统视角方面,页面提到沙盘可应用于家庭治疗与夫妻咨询(页面表述)。
伦理边界方面,涉及未成年人时需特别注意保密与监护人沟通。
以上为特点整理,具体以课程讲授为准。
儿童心理工作的三个特点(整理)
| 特点 | 说明 |
|---|---|
| 非语言表达 | 游戏、绘画、沙盘 |
| 系统视角 | 纳入家庭互动 |
| 伦理要求 | 监护人与保密边界 |
课程页面把沙盘表述为在治疗师陪伴下自由创造场景的方式,儿童可以通过摆放沙具表达难以言说的内容(页面表述)。
形式方面,动手摆放比口头描述更容易被儿童接受。
内容方面,页面提到沙盘可用于儿童表达情绪与冲突(页面表述)。
记录方面,页面提到过程记录与结束方式(页面表述)。
以上均为课程页面原文转述,具体应用以专业训练与督导为准。
沙盘在儿童场景的优势(整理)
| 优势 | 说明 |
|---|---|
| 低门槛 | 动手即可参与 |
| 可表达 | 呈现难以言说的内容 |
| 可记录 | 过程可被观察 |
课程页面把 OH 卡表述为由 88 张图卡与 88 张字卡组成、共 176 张、可组合出 7744 种图案组合的投射工具(页面表述)。
形式方面,页面提到图卡与字卡可自由组合(页面表述)。
场景方面,页面提到 OH 卡可用于亲子沟通与关系探索(页面表述)。
特点方面,页面把它表述为“口袋沙盘”,便于携带(页面表述)。
以上均为课程页面原文转述,具体以课堂讲授为准。
OH 卡的基本信息(页面表述)
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 组成 | 88 张图卡 + 88 张字卡 |
| 总数 | 176 张 |
| 组合 | 7744 种 |
| 别称 | 口袋沙盘 |
三项基础准备:先学儿童发展心理学、再练一门非语言技术、同时建立伦理与边界意识。
第一点,理论基础。四级与三级课程均含发展心理学模块(页面表述)。
第二点,技术练习。沙盘与 OH 卡都强调实操与体验(页面表述)。
第三点,伦理意识。课程设有心理咨询伦理与相关法律法规模块(页面表述)。
以上为准备建议整理,不构成任何执业建议。
西红仕教育沙盘疗愈课程 1390 元、OH 卡牌课程 799 元,均为全国网络班(页面信息)。
说明方面,两门课程均属心理学工具类课程,不替代医疗诊断与治疗;涉及儿童严重情绪或行为问题请及时就医。
以上信息均照课程页面原文转述,具体安排以机构当期确认为准。
建议先学发展心理学,再练沙盘或 OH 卡等非语言技术,同时建立伦理边界(建议)。
沙盘以沙箱沙具自由摆放为主,OH 卡以图卡字卡组合投射为主(页面表述)。
页面显示沙盘 1390 元、OH 卡 799 元(页面信息)。
温馨提示:本文内容为课程内容介绍,不构成任何医疗、诊断或治疗建议;心理咨询不替代精神科诊断与治疗,如有严重或持续困扰请及时就医;文中涉及的证书性质、师资与机构数据均为课程页面原文转述,不构成任何就业、收入或执业承诺;涉及具体法律与伦理事务请咨询专业机构。
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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。