创业酵母在职研修班

创业酵母张丽俊蹲马步课程学习方式介绍

在当今快速变化的商业环境中，企业管理者面临着前所未有的挑战。如何提升团队执行力？如何激发员工潜能？如何打造高效的组织？这些问题困扰着无数管理者。创业酵母张丽俊女士，基于其多年的实战经验和深入研究，提出了“蹲马步”管理方法论，并开发了“蹲马步管理工坊”22天训练营，旨在帮助管理者夯实管理基本功，提升领导力，最终实现个人和组织的双重成长。

那么，这门备受瞩目的“蹲马步管理工坊”22天训练营究竟是如何学习的呢？它的学习方式又有哪些独特之处呢？接下来，我们将深入剖析该课程的学习方式，带您一探究竟。

学习方式：22天 · 借事修人 借假修真 —场“心脑体”的全面历练

“蹲马步管理工坊”22天训练营，顾名思义，其核心在于通过22天的集中学习和实践，帮助管理者掌握蹲马步管理的精髓。其学习方式并非传统的理论灌输，而是采用了一种独特的“借事修人，借假修真”的模式，旨在实现“心脑体”的全面历练。

1. “借事修人”：在真实的管理场景中学习成长

该课程摒弃了传统的“纸上谈兵”式教学，而是将学员置于真实的管理场景中，通过分析一个个鲜活的管理案例，引导学员思考、讨论、实践，从而将理论知识转化为实际的管理能力。例如，课程中会设置模拟团队管理、项目推进、绩效考核等环节，让学员在“做中学”，在“错中学”，在真实的挑战中不断磨砺自己的管理技巧。

2. “借假修真”：通过角色扮演和情景模拟，提升领导力

为了更好地帮助学员理解和掌握蹲马步管理的精髓，课程还采用了角色扮演和情景模拟等教学方法。学员将被分配不同的角色，例如团队负责人、项目经理、员工等，并在模拟的场景中进行互动和决策。通过这种方式，学员可以更深入地体验不同角色的感受和思考方式，从而更好地理解管理的本质，提升自己的领导力和沟通能力。

3. “心脑体”的全面历练：从认知到行为，从理论到实践

“蹲马步管理工坊”22天训练营不仅仅关注学员的知识和技能提升，更注重学员的“心脑体”全面发展。 “心”指的是管理者的心态和价值观，课程将通过引导学员反思自己的管理理念和行为，帮助其树立正确的管理心态，培养同理心和责任感。“脑”指的是管理者的思维方式和决策能力，课程将通过案例分析、小组讨论等方式，帮助学员提升逻辑思维能力、问题分析能力和决策能力。“体”指的是管理者的行动力和执行力，课程将通过大量的实践环节，帮助学员将所学知识转化为实际行动，提升自己的执行力和团队管理能力。

总而言之，“蹲马步管理工坊”22天训练营的学习方式是一种以实践为导向，以学员为中心，注重“心脑体”全面发展的独特模式。通过22天的集中学习和实践，学员将深刻理解蹲马步管理的精髓，掌握实用的管理工具和方法，提升自己的领导力和团队管理能力，最终实现个人和组织的双重成长。

如需了解更多该课程详情或报名咨询，请拨打：4000616586，联系人：程老师。