中弘教育在职研修班

苏丹依德里斯教育大学本科项目入学条件

在探索马来西亚苏丹依德里斯教育大学（UPSI）本科项目的入学之路时，了解其入学条件犹如掌握一张精准的航海图，指引着怀揣留学梦想的学子们顺利驶向这片知识的港湾。UPSI 作为马来西亚教育领域的一颗明珠，以其独特的魅力吸引着全球各地的学生，而其本科项目入学条件则涵盖了多个关键维度，旨在筛选出具备学术潜力、语言能力与适应能力的优秀学子。

从学历背景要求来看，应、往届高中毕业生及高中同等学历者拥有申请资格。这一规定为不同学习背景的学生提供了公平竞争的机会，无论是刚刚结束高中生涯、满怀热忱的应届生，还是已在社会历练一番、渴望重返校园提升自我的往届生，只要手握高中学历这一关键“敲门砖”，便迈出了通往 UPSI 的第一步。它确保了学生具备基础的文理知识体系，为后续专业学习筑牢根基。

年龄方面，申请人需年满 18 周岁。这一年龄门槛意味着学生在生理与心理上相对成熟，能够独立面对海外求学期间的学习压力与生活挑战，具备自我管理、自主学习以及融入新环境的能力，为在异国他乡顺利完成四年本科学业提供基本保障。

健康状况同样不容忽视，要求身体健康且无传染性疾病。学校作为人员密集场所，学生的健康不仅关乎个人学习生活的顺利进行，更关系到整个校园社区的公共卫生安全。只有拥有良好的身体素质，才能全身心投入到高强度的学习任务中，充分享受校园生活的各项活动，从课堂学习到体育竞技，从社团活动到实践交流，都离不开健康体魄的支撑。

会考成绩合格是重要考量因素之一。会考作为对高中阶段各学科知识掌握程度的一次全面检验，合格的成绩反映出学生在基础知识层面较为扎实，学科发展相对均衡，没有明显偏科短板，具备进一步接受高等教育的知识储备与学习能力，为适应大学多元化、深层次的课程教学奠定基础。

高中三年平均成绩高于 80%则是对学生长期学业表现的综合考量。这一硬性指标凸显了 UPSI 对学术严谨性的追求，较高的平均成绩背后是学生持之以恒的学习态度、良好的学习习惯以及较强的知识理解与运用能力，能够确保学生在大学课堂上跟上教学节奏，积极参与学术讨论，顺利完成从基础教育到专业教育的过渡，在专业领域深入钻研。

语言能力要求上，雅思达到 5.0 - 5.5 分及以上成绩的学生，可直接免测试进入专业课学习，不过不同专业会根据其教学特点与学术要求，在雅思分数上存在细微差异。语言作为学习的重要工具，尤其在全英文教学环境下，足够的雅思分数意味着学生具备听懂课程内容、参与课堂互动、撰写英文作业与论文的基本能力，能够快速融入学校的学术氛围，与教授、同学顺畅交流，汲取知识养分。

对于无雅思、托福成绩者，UPSI 提供了灵活的补救途径——可通过中国中心申请语言班。语言班的设置宛如一座桥梁，帮助学生在短时间内提升英语水平，适应全英文的教学环境，为后续顺利开启专业课学习做好充分准备。无论是语法薄弱、词汇量不足，还是口语表达不够流畅的学生，都能在语言班得到针对性强化训练，逐步达到学校的语言入学标准，让更多有志于求学 UPSI 的学生不会因语言障碍而被拒之门外，为他们打开了一扇通向国际教育的大门。

综上所述，苏丹依德里斯教育大学本科项目的入学条件从学历、年龄、健康、学业成绩到语言能力等多个维度进行全面考量，既保证了入学学生的质量，又为不同背景的学生提供了机会与支持，助力他们在 UPSI 开启一段充实而富有成效的本科求学之旅。

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