来源:在职研究生联盟网 时间:2024-01-08 13:33:10
新时期地病所干部要进一步提高政治站位,坚定理想信念,勇于担当作为,全面推进工作,发挥特色专业优势,有力推进地病所各项事业健康有序发展,努力开创地方病防治事业发展新局面。
【培训地点】浙江大学校内。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
医学发展与大健康观、卫生观的变化 | 半天 | |
全国健康发展趋势与实施健康中国战略 | 半天 | |
卫生城市创建——健康中国与病媒生物防控 | 半天 | |
加快公共卫生与预防体系构建,推进公共卫生应急管理现代化 | 半天 | |
爱国卫生运动与城市公共卫生治理 | 半天 | |
农村公共卫生事件的应对与思考 | 半天 | |
从抗疫的经验与教训谈疾病控防与社会治理 | 半天 | |
“一带一路”与新发和输入性传染病防控 | 半天 | |
抗病毒药物临床试验设计和开发策略 | 半天 | |
临床危重药品不良反应病例诊断和鉴别诊断 | 半天 | |
病媒生物防制策略与方法 | 半天 | |
动物疫病防控 | 半天 | |
DRGs支付方式和DIP按病种分值付费改革 | 半天 | |
如何加强医保、医疗、医药的政策联动 | 半天 | |
城乡环境卫生综合整治与人居环境生态化 | 半天 | |
中国城镇医疗救助的目标定位与覆盖水平 | 半天 | |
善本管理(病毒危机下的管理模式转型):从人本管理提升到善本管理 | 半天 | |
生物医药技术创新与成果应用 | 半天 | |
医疗机器人技术挑战与创新应用 | 半天 | |
住院病人的营养筛查与评估 | 半天 | |
智能影像技术在医疗诊断中的应用 | 半天 | |
从医学人文视角求解医疗纠纷和医患关系 | 半天 | |
突发公共卫生事件处置与媒体应对 | 半天 | |
典型案例与浙江经验 | 中国卫生事业改革与浙江医疗体制改革实践 | 半天 |
“互联网+医疗”与智慧医院的浙江实践 | 半天 | |
县域医共体公共卫生工作的浙江思路 | 半天 | |
现场教学 | 浙江大学附属第一医院 主题:现代医院精细化、智能化建设 | 半天 |
浙江大学医学院附属邵逸夫医院 主题:探索与国际接轨的“邵医模式” | 半天 | |
杭州市江干区凯旋街道社区卫生服务中心 主题:探索“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”诊疗模式 | 半天 | |
杭州民生药业有限公司 主题:制药企业转型升级 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
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