来源：在职研究生联盟网 时间：2024-01-10 14:21:40
新时期要进一步强化县城综合服务能力，把乡镇建成服务农民的区域中心，统筹布局村基础设施、公益事业设施和公共设施，促进设施共建共享，提高资源利用节约集约水平。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
工业化、城镇化、农业现代化“三化”协同发展及制度创新 | 半天 | |
把握“三农”发展形势，加快农业供给侧改革 | 半天 | |
现代农业产业发展与农村三产融合发展 | 半天 | |
高质量编制乡村振兴战略背景下的乡村规划 | 半天 | |
乡村空间更新保护与基础设施建设提挡升级 | 半天 | |
新型城镇化的基本公共服务体系建设 | 半天 | |
基本公共服务均等化与财政支出责任 | 半天 | |
推进互联网+公共服务，提升公共服务水平 | 半天 | |
创新公共管理、加强公共服务——服务型政府的理念与建设 | 半天 | |
乡村文化打造与乡村规划建设 | 半天 | |
构建公平可持续的养老服务体系 | 半天 | |
基层综合性文化服务中心建设 | 半天 | |
农村保障体系建设与就业管理 | 半天 | |
农业保险政策导向及产品创新 | 半天 | |
农村文化礼堂建设对策 | 半天 | |
农村金融产品与服务创新 | 半天 | |
加强农村基层基础工作，健全自治、法治、 德治相结合的乡村治理体系 | 半天 | |
农村人居环境整治与美丽乡村建设 | 半天 | |
典型案例与浙江经验 | 欧洲（瑞士）生态保护、美丽乡村建设和农业发展的做法及启示 | 半天 |
众创乡村建设的（义乌）实践与探索 | 半天 | |
乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例 | 半天 | |
如何壮大集体经济——以何斯路村为例 | 半天 | |
践行“两山”理念的浙江经验与启示 | 半天 | |
现场教学 | 安吉余村 主题：“两山”理念发源地 | 半天 |
桐庐美丽乡村 主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
淳安县下姜村 主题：美丽乡村党建 | 半天 | |
德清新农村（五四村、庾村） 主题：现代农业和新农村建设 | 半天 | |