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(内训)中层干部6项技能修炼—“心”领导力系列培训课程

来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-13 10:23:12

课时安排:2天培训方式:企业内训课程类别:综合管理

中层干部6项技能修炼—“心”领导力系列培训课程课程特色与背景

课程目标programobjective:

● 帮助管理者进行正确的角色认知和定位;

● 增强中层管理者的责任感和勇于担当的意识;

● 提升中层管理者的领导力和执行力,掌握团队管理的方法和技巧。

● 掌握管理下属,建立威信的方法和技巧,学习如何授权,如何激励下属

课程大纲

课程大纲Asyllabus

第一项修炼:中层干部的角色认知和定位(认知技能修炼)

一、中层干部的由来、定义

二、中层干部的三种境界

1. 做经理

2. 坐经理

3. 作经理

三、中层干部的四种错位

1. 群众领袖,民意代表;

2. 一方诸侯,小国之君;

3. 劳动模范,生产标兵;

4. 小兵一个,自然一卒;

四、中层干部的职责

1. 承上启下

2. 承前启后

3. 承点启面

五、中层干部的三大难关

1. 领导认可

2. 同僚支持

3. 下属推崇

六、中层干部的三大内伤

1. 心态浮躁,借口太多,诸事不责己而归罪于外

2. 危机感淡薄,学习力不够,跟不上高层的节奏

3. 缺乏老板意识,不肯用心,总觉得在为别人做事情

案例讨论:领导埋怨,下属嘲讽,中层“夹板气”是怎么造成的?


第二项修炼:中层干部如何得到领导认可(心态技能修炼)

一、上司永远是对的:坚决执行

1. 不伤害领导的自尊心、自信心

2. 合理地坚持,圆满地沟通

3. 即使领导错了,不指望领导道歉

观看影片:《老大的幸福》片段

二、不要议论上司的是非:承上启下

1. 秩序:君君臣臣,父父子子

2. 不仅仅上传下达,不出卖领导

3. 淡化非工作的人际关系

三、不要抢上司的风头:维护领导威信

1. 自我退后

2. 不可熟不拘礼

3. 在外人面前不要瞎表现

四、独立承担责任:结果至上

1. 用数字说话

2. 不犯两次同样的错误

3. 比上司想的更多一点,让上司安心

五、敏感于上司的立场:站在上司的立场思考

1. 努力理解上司的意图,让上司省心

2. 用适当的方式反映现实

3. 上司不愿听的话:没有经验、资源有限、时机不成熟。

六、不要随便请示,请示要有备选方案:勤于思考

1. 适时报告工作进度,让领导放心

2. 让领导做选择题

3. 请示要有备选方案

七、让上司做好人,自己扮黑脸:好人会保护黑脸

1. 大家都做好人,事情就做不好

2. 做惩罚性制度时,下手要很,自己承担责任

八、赢得上司欣赏的20个细节

案例讨论:

1)员工罢工,老板发怒,我一个中层干部怎么办?

2)这个人力资源经理怎么做?

管理游戏:《急速60秒》/《孤岛求助》分析总结


第三项修炼:中层干部如何得到同僚支持(沟通技能修炼)

一、横向管理的三个难点

1. 没有强制性

2. 当面不说背后乱说

3. 谁也不主动说

二、因为看法不同,所以必然冲突

对策:加强内部客户链管理  主动沟通

三、与同僚相处的两个原则

1. 面子第一,道理第二,你给面子他就讲理

2. 高标处事,低调做人,太张扬总不会有好结果

四、亲和力是个什么力?

1. 亲和力=沟通能力+包容能力

2. 沟通能力=表达能力+理解能力

五、孙悟空是不是好经理?为什么有本事却没人缘?

六、博得同僚好感的五个建议

1. 尊重:彼此尊重,从我做起

2. 克己:让与名利,无欲则刚

3. 助人:予人玫瑰,手有余香

4. 担当:懂得分享,勇于担当

5. 距离:适当保持距离,情感独立

观看影片:《陆军突击队》片段

案例讨论:有职无权,别的部门不买我的帐,怎么办?


第四项修炼:中层干部如何激励下属 (领导技能修炼)

一、晓之以利:让属下明白为谁工作

二、八种激励方式:

1. 金钱激励:很重要,但不唯一

2. 远景激励:兑现承诺

3. 情感激励:呈现真诚

4. 荣誉激励:隆重重视

5. 竞争激励:注重规则

6. 危机激励:流水不腐

7. 目标激励:符合SMART原则

8. 授权激励:领导减负,下级加权

三、员工需要激励的信号

四、马斯洛的需求理论

五、赫兹伯格的双因素激励理论

六、多头并举:常用的激励菜单

七、激励内容因人而异(常规)

八、错误的激励,不如不激励

九、如何引爆下属的工作情绪

十、防微杜渐:糟糕中层的八句话

案例讨论:黄金季节来了,员工闹情绪,我该怎么办?


第五项修炼:中层干部如何辅导下属(绩效技能修炼)

一、决定下属绩效的两个因素:能力和态度

二、四种不同的员工类型

1. 人财

2. 人材

3. 人才

4. 人裁

三、转换角色:当教练不当警察

四、灌输数字:修“路”而不是修“人”

五、凝聚绩效:多谈行为,少下结论

六、抓住关键:重视什么,就得到什么

七、目标管理:下属进步最快的有效手段

1. 设置目标的SMART原则

2. 考核要素、考核周期、考核流程

3. 控制过程就是控制结果

八、迫使进化:追求快乐,逃避痛苦

案例讨论:临阵换将,烂摊子怎么快速出绩效?


第六项训练:中层干部如何带团队(战略技能修炼)

管理游戏:《七巧板》,从游戏看团队

一、团队为王:做英雄还是做领袖?

二、DSIC性格特质测试

三、中层干部识人用人之道

1. “老虎”特质的人的管理之道

2. “孔雀”特质的人的管理之道

3. “考拉”特质的人的管理之道

4. “猫头鹰”特质的人的管理之道

5. “变色龙”特质的人的管理之道

四、讲清规则:游戏先说玩法

1. 人在江湖,身不由己

2. 行为规则,心态规则

五、同舟共济:一起营造归属感、安全感

1. 让成员感受到“家”的温暖

2. 制度化人性化

六、双管齐下:一手抓制度,一手抓文化

1. 制度管理是保障,文化管理是长效

2. 文化是一种习惯,文化实现无为而治

七、基业长青:好员工是培训出来的

1. 培训是第二生产力

2. 高明者管理思维,平庸者管理行为

观看影片:《巴顿将军》片段

案例讨论:表现良好的员工身上"有味道",怎么处理?


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