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(内训)中层管理者综合能力提升MTP

来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-18 17:01:44


中层管理者综合能力提升MTP课程特色与背景

课程收益:

■ 对于个人

1. 明确管理者的角色定位

2. 了解从专业工作者到管理者容易出现的问题,掌握系统的管理方法

3. 提升管理者的工作绩效

4. 提升下属绩效,提升下属满意度,提高团队凝聚力

■ 对于团队

1. 达成高员工满意率、高目标达成率

2. 塑造绩效导向、注重执行的工作氛围

3. 降低优秀员工流失率,提升团队绩效

■ 对于组织

1. 形成并建立沟通绩效的通用语言

2. 提升组织整体执行能力

3. 培育高素质的管理人才

课程大纲

课程大纲

第一讲:中层经理的转身心态

一、管理者的成长模型与“跃迁陷阱”

1. 管理者的成长路径—从专业贡献者到组织领导者

2. 彼得定律与跃迁障碍—成长的风险与管理者自我激励

3. 帕金斯效应与组织效率优化

二、经理人的动机与自我角色认知

1. 冰山素质模型与动机理论

2. 如何透过表象发现隐藏在冰山之下的深层次动机?

3. 管理者角色认知错位的表现、影响及改善策略

1)作为下属的我

2)作为同事的我

3)作为上司的我

三、管理与管理者的核心任务

1. 如何理解“管理是通过他人并同他人一道实现组织的绩效目标”?

2. 管理者的核心任务

案例分析:任务相同,为什么结果不同?哪些问题是因为管理不到位造成的。

阶段性收益:

■ 学习管理的基本理念;

■ 了解管理者发展过程中的障碍,提高学习和完善自我的紧迫性;

■ 明确管理者的核心任务,找到履行管理者职责的“抓手”

■ 明确管理者的三重定位,发挥好团队管理者的作用

课程工具:冰山素质模型与动机识别


第二讲:中层经理的目标分解与计划制定

一、设定目标

1. 目标管理解决哪些问题

2. 从识别差距到目标设定

3. SMART原则

二、分解目标

1. 维度

2. 方法

3. 沟通目标,形成共识

三、定义目标

1. 关键绩效领域与关键绩效指标

2. 定义目标的具体方法

3. 定义目标必须关注的基本问题

四、制定计划的GROW模型

1. Goals:精准目标

2. Reality:理清现状

3. Options:方案选择

4. W(What?When?Who?)制定行动计划

分组练习:从你团队的年度目标,制定你的GROW计划

阶段性收益:

■ 建立管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解

■ 帮助管理者掌握目标设定、目标分解、计划制定的基本方法

■ 帮助管理者掌握目标管理的关键方法和工具,以实现学以致用、指导工作实践的目的。

课程工具:

1. 目标设定工具

1)BLM模型

2)平衡计分卡与战略矩阵分解

2. 目标定义工具—SMART原则

3. 计划制定教练工具—GROW模型

4. 力场分析法


第三讲:中层经理的自我管理

一、时间管理

1. 我们为何忙乱

2. 时间管理的四个原则

3. 一页纸工作法

4. 四象限时间管理法

5. 与职业价值观挂钩时间管理法

案例练习:小强的工作安排表

自我测评:你的职业价值观

视频欣赏:鹅卵石的故事

二、有效沟通

1. 为什么沟通而不通

2. 沟通的三个环节

沟通环节之一——表达

沟通环节之二——倾听

沟通环节之三——反馈

3. 有效向上沟通

案例练习:H公司年度述职会上,张经理如何通过向上沟通获取资源

4. 搞定水平沟通

漫游挂图:打掉部门墙

5. 以赋能为目的的向下沟通

现场操练:华为中层管理者辅导下属的内功心法,5张表单逐一使用

阶段性收益:

■ 建立管理者对时间管理重要性的认识、以及对职业价值观的认知

■ 帮助管理者掌握有效时间管理方法,认识到时间关于与目标达成之间的逻辑

■ 帮助管理者掌握时间管理的常用方法和工具,以便企业选择最适合的统一方法。

课程工具:

1. 年度计划表

2. 周工作表

3. 四象限工作法

4. 职业价值观测评量表

5. 头脑风暴工具——漫游挂图法

6. 华为管理者的绩效辅导心法工具


第四讲:中层经理的绩效达成

一、任务分配与员工准备度的判断

1. 选定需要委派的工作(任务)

2. 分析任务承担者的成熟度(准备度)

1)低绩效是如何产生的?

2)绩效下滑的表现及原因

3)如何不断提升员工的成熟度?

现场输出:你的下属的准备度评分/对不同的下属采用哪些不同方式提升其准备度

二、激励他人

1. 驱动力2. 0时代如何有为

2. 激励的原则

3. 激励的策略

4. 激励是每位经理的事

5. 制度性激励与非制度性激励

6. 非制度性激励的方法

现场测评:你是I型人,X型人还是Y型人?到底什么在驱动你?

三、如何有效落实绩效管理,实现高绩效

1. 进行绩效管理变革

1)管理理念

2)工作目标

3)工作过程

2. 执行绩效管理流程

1)绩效目标制定

视频观摩:如何让个人目标与组织目标有效结合

2)绩效辅导与执行

3)绩效评价

4)绩效反馈——BEST绩效面谈法

绩效面谈演练:改善行为发展自我

3. 走出绩效管理误区

1)过度E化

2)短期激励

阶段性收益:

■ 掌握员工绩效准备度判断工具,提高工作委派的针对性

■ 掌握新时代绩效管理新模式

■ 掌握绩效面谈的基本流程

课程工具:

■ 诊断员工的工具—绩效准备度

■ 有效的领导模型—情境领导

■ 工作反馈方法—BEST反馈法


第五讲:中层经理如何分析与解决问题

一、界定问题

1. 问题是什么?

2. 问题该由谁解决?

3. 问题来自哪里?

4. 你真的想解决问题吗?

案例:雷龙塔的电梯(需提前预习)

案例分析:你的灯还亮着吗?

二、解决问题七步成诗

1. 陈述问题:问题的确认

2. 问题的分解:问题分类、确定问题的类型

3. 找出问题关键:二八法则

4. 制定解决方案

5. 论证方案,选出最有方案

6、制定行动方案

7、评估实施考过,不断进行改进

分组练习:2018年度销售目标实现的issuetree

三、策略评估——为您设计预防问题、捕捉机会的有效措施

1. 希望的最终结果是什么?

2. 确定必要的任务、职责及时限。

3. 辨别可能出现的潜在问题与机会。

4. 发生问题的原因是什么?

5. 怎样预防问题与增加可能的机会?

6. 应急方案是什么?

7. 您充分利用机会的打算是什么?

8. 改进计划

分组练习对上面输出的issuetree进行评估,输出风险防范措施

阶段性收益:

■ 掌握七步成诗法

■ 针对不同的意见和要求时,能往解决问题的方向引导,推动合作

■ 当复杂或简单的问题、决策和规划时,团队和个人能开展更快捷有效的工作

■ 在基于事实(不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息

■ 通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施

课程工具:

■ 情景分析工作表

■ 原因分析工作表

■ 决策制定工作表

■ 计划分析工作表

■ issuetree


第六讲:中层经理的团队管理

一、权变领导力

1. 权力与影响力

2. 东西方领导模式划分的差异性

3. 五种华人社会常见领导模式及案例

1)当重大危机降临时

2)防止被推下山崖

3)选亲还是选贤

4)从阿里的政委说起

5)致敬乔布斯

4. 各种领导模式的优缺点和适用条件

二、领导力素质模型建模

1. 展现领导力的策略

1)以我为主,直接展现

2)建立关系,追求共赢

3)使用工具,强化激励

分组实操:现场共创领导力素质模型

现场测评:你的领导风格

自我练习:将你的下属分类放入到“追随者表格”中,展现领导力

三、打造4D卓越团队(此部分需要6个小时)

1. 你的性格色彩现场测评

2. 不同性格色彩的赋能和耗能表现分组输出

3. 4D性格在招聘中的应用

4. 4D性格在团队成员搭配上的应用

5. 你的团队是橙色还是蓝色的?

6. 应用4D团队方法,如何与供应商更好合作

7. 应用4D团队方法,如何与客户建立高效协同

8. 提升你的团队效能

分组练习7+1提升团队力日志

阶段收益:

■ 理解并掌握领导力模型,不存在唯一最优的领导模式

■ 产出适合企业的领导力素质模型

■ 产出管理者的改进日志

课程工具:

■ 追随者表格

■ 4D个人测评工具

■ 4D团队测评工具

■ 管理者7+1改进日志


第七讲:中层经理的综合素质

一、职业

1. 新中层必备的六大职业素养

2. 新中层三忌——“差不多”、“算了,下次注意”、“我以为”

3. 新中层三问——“你说怎么办”、“差距在哪”、“为什么”

二、经理

1. 团队执行力的问题

2. 什么是执行型人才

案例:诸葛亮为什么杀马谡

3. 中层干部提升执行力关键:

1)让猴子跳回去

2)QBQ当责

5. 90后下属最想要的

分组研讨:面对这样的90后,新经理应该有哪些新举措

三、人

1. 个人的生涯规划

1)识别你的优势

2)画出你的生命地图

3)5步规划你的职业生涯现场输出

2. 人脉

1)如何确立人脉和工作的关系

2)破译职场规则

3)如何拓展人脉


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