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(内训)从管理到领导—管理者角色认知与素质模型

来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-18 17:19:21

从管理到领导—管理者角色认知与素质模型课程特色与背景

    课程收益:

    1.提升领导角色认知水平,理解.掌握领导者素质构成要素和运用策略,以领导素质模型能够将领导权力原理在实际工作中运用;


2.能够依照领导者.员工与组织环境三者间动态情景确定自身的领导行为方式。

课程大纲

课程大纲

第一讲:领导者角色认知

一、从管理到领导

1.管理与领导行为的层次划分

2.领导的本质与作用

3.管理者与领导者

体验活动:你会怎么做

案例分析:乘客与歹徒

二、领导权力与运用

1.领导力构成

2.领导权力制约因素

3.领导权力运用

资料分享:西南航空员工的感谢文

案例分析:退二线的老领导故事

三、领导权力运用案例解读


第二讲:领导素质与6P模型

一、领导素质模型

1.领导素质描述

2.领导素质模型

案例分析:领导特质的形成

二、6P理想领导特质模型

1.6P领导特质内涵

2.6P领导特质培育

案例分析:一个500强企业家的故事


第三讲:360度领导力模型

一、360度领导力模型

1.学习力,领导者快速的成长能力;

2.决策力,领导者高瞻远瞩的能力的表现;

3.组织力,领导者选贤任能的能力的表现;

4.教导力,领导者带队育人的能力;

5.执行力,领导者的超常的绩效能力;

6.感召力,领导者的人心所向的能力。

二、360度领导力评估

1.360度领导力评估流程

2.反馈与指导

案例分析:360度领导力建立


第四讲:情景领导模型

一、领导行为诊断

1.LPC量表领导风格诊断

2.领导行为区分

测试:领导风格测试

二、情景领导模型

1.员工行为识别

2.任务环境识别

3.情景领导策略

案例分析:一个部门主管的故事


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