来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-18 17:19:21
从管理到领导—管理者角色认知与素质模型课程特色与背景
课程收益:
1.提升领导角色认知水平,理解.掌握领导者素质构成要素和运用策略,以领导素质模型能够将领导权力原理在实际工作中运用;
2.能够依照领导者.员工与组织环境三者间动态情景确定自身的领导行为方式。
课程大纲
课程大纲
第一讲:领导者角色认知
一、从管理到领导
1.管理与领导行为的层次划分
2.领导的本质与作用
3.管理者与领导者
体验活动:你会怎么做
案例分析:乘客与歹徒
二、领导权力与运用
1.领导力构成
2.领导权力制约因素
3.领导权力运用
资料分享:西南航空员工的感谢文
案例分析:退二线的老领导故事
三、领导权力运用案例解读
第二讲:领导素质与6P模型
一、领导素质模型
1.领导素质描述
2.领导素质模型
案例分析:领导特质的形成
二、6P理想领导特质模型
1.6P领导特质内涵
2.6P领导特质培育
案例分析:一个500强企业家的故事
第三讲:360度领导力模型
一、360度领导力模型
1.学习力,领导者快速的成长能力;
2.决策力,领导者高瞻远瞩的能力的表现;
3.组织力,领导者选贤任能的能力的表现;
4.教导力,领导者带队育人的能力;
5.执行力,领导者的超常的绩效能力;
6.感召力,领导者的人心所向的能力。
二、360度领导力评估
1.360度领导力评估流程
2.反馈与指导
案例分析:360度领导力建立
第四讲:情景领导模型
一、领导行为诊断
1.LPC量表领导风格诊断
2.领导行为区分
测试:领导风格测试
二、情景领导模型
1.员工行为识别
2.任务环境识别
3.情景领导策略
案例分析:一个部门主管的故事
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