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(内训)新生代80/90后员工管理艺术课纲

来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-19 22:00:23

新生代80/90后员工管理艺术课纲课程特色与背景

课程价值

 理解80/90后员工的世界,掌握现代员工的心理特点,把握自身面对80/90后员工管理的特色

 理解80/90后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;

 掌握与新时代员工的沟通技巧;

 掌握员工激励技巧,帮助80/90后员工重塑责任心,激发员工内在动力;

 做一个员工认同的上司,营造和谐的团队氛围。

课程大纲

日期

授课时间

章节

内容

课程目的

案例/游戏

涉及表单

第一天

1.0H

一、80/90后成长环境分析

1、案例导入

了解

案例讨论/分析


2、70后的管理模式与新文化冲突

掌握

案例讲解


3、80年代价值观差异的起点与分水岭

了解

案例讲解


4、后80/90后成长中的博弈

掌握

案例讲解


5、90年代,非主流将影响主流

掌握

案例讲解


1.5H

二、后80/90后的特质

1、后80/90后的素质

掌握

案例讲解


2、后80/90后的能力

掌握

案例讲解


3、后80/90后的思维

了解

案例讲解


4、后80/90后的心理

了解

案例讲解


5、后80/90后的职场观

应用

案例讨论


1.5H

三、成为被认同的上司

1、管理后80/90后员工遇到困境分析

应用



1)无责任意识引起的担扰

掌握

案例讨论/分析


2)草莓簇的职场见闻

了解

案例讲解


2、后80/90后员工心目中理想上司的要素

掌握

案例讨论/分析


1)主管应用的心态

掌握

案例讲解


2)主管应用的角色扮演

掌握

案例讲解


3)主管应用的工作任务

掌握

案例讨论/分析


3、修炼3Q与塑造你对员工的影响力

掌握

案例讲解


1.5H

四、领导要诀-领导一定有方法

1、管理人员应具务的三个要求

掌握

案例讲解


2、为什么过往的管理模式会失效

掌握

案例讨论/分析


3、让80/90后员工心服口服9大要诀

应用

游戏演练


4、四种气种员工管理应对方法

掌握

案例讲解


5、赢得合作的谈话技巧

掌握

案例讲解


6、淘汰管理

掌握



1.0H

五、激励对策-下有对策上有良策

1、基础管理如何提高影响力




2、营造激励的文化

应用

案例讨论/分析


3、马斯诺需求理论

掌握

案例讲解


4、激励与需求

应用

案例讲解


5、帮助员工做好职业规划

掌握



6、无激励,错误激励的后果

了解

案例讲解


7、指责部属的技巧

应用

案例讲解


案例分享,总结,答疑


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