领导力提升训练课程培训课程特色与背景

课程收益：

● 帮助学员掌握团队发展三个阶段的特点和管理工作的重心；

● 帮助学员掌握情境领导力的方法，针对不同类型的员工采取针对性的领导；

● 帮助学员掌握向上、同级和向下的沟通技巧与工具，提升沟通能力与效率；

● 帮助学员掌握团队和下属的目标管理，以及目标执行管控的方法与工具；

● 掌握如何进行团队成员的培养、工作指导（教练辅导）与授权管理；

● 通过系统学习和实战，综合提升管理者的领导技能。

课程大纲

课程大纲

第一讲：管理者角色认知

管理小故事：小男孩的裤子

1. 什么是管理

2. 管理者在企业中的定位

案例分享：刘强东（京东集团）为什么在干部会议上大发雷霆？

3. 管理者画像：上级、下属、自己眼中的管理者

4. 管理者核心领导力模型

第二讲：领导技能：团队建设

小组研讨：他们是团队吗？

1. 团队的定义

拓展游戏：极速60秒（模拟团队从组建到成熟）

2. 高绩效团队的特征

3. 团队发展的三个阶段与特征

小组研讨：团队不同发展阶段的工作重点

4. 人才培养从选人开始

5. “721”学习法则

6. 阿里巴巴集团员工训练“十六字真经”

7. 员工的行动学习与教练辅导

8. 如何管理90后新生代员工

第三讲：领导技能：情境领导力

1. 员工成熟度的两个维度：能力与意愿

案例分析：唐僧团队成员的成熟度分析

2. 员工成长曲线解析

3. 员工成熟度模型解读：员工的四种类型

实战演练：他们属于那种类型的员工？

4. 能力和意愿之间的相互影响

5. 什么是领导风格

课堂测试题：领导风格测试

6. 领导风格的四种类型

实战演练：不同类型员工应该采取怎样领导方式?

第四讲：领导技能：员工授权

小测试：为什么需要授权

视频案例：秦孝公是怎样给商鞅授权的（商鞅变法）

1. 授权的四个层级

2. 影响授权的原因

3. 哪些工作不可以授权

4. 防止员工的“反授权”（别让员工身上的猴子跑到你的身上）

实战演练：这些工作应该授权给谁

第五讲：领导技能：员工激励

课堂练习：是什么因素影响了你的工作意愿？

1. 影响员工作意愿的三个因素

2. 马斯洛层次需求理论与动机创造

3. 罗森塔尔效应（期望效应）

4. 员工的职业生涯规划与激励

实战演练：如何激励这些员工？

第六讲：领导技能：目标管理

1. 什么是目标

2. 目标管理的重要性

3. 目标管理与ABC工作法

4. 公司的三重目标

5. 公司与部门经营目标制定步骤

6. 目标制定的SMART原则

7. 目标拆解与分配的三个维度

实战演练：如何给下属分配部门的工作目标

第七讲：领导技能：执行管控

1. 目标执行管控的四大利器

2. 目标承诺

3. 会议制度

4. 绩效考核工具

5. 业务流程

实战演练：你的部门应建立哪些关键业务流程

第八讲：领导技能：沟通管理

一、沟通的重要性

1. 沟通的目的

2. 沟通不畅的原因解析

3. 逻辑思维与表达：30秒电梯演讲理论与实战

二、如何与上级沟通

1. DISC性格解析

2. 实战演练：不同性格领导的沟通方式

3. 不同性格领导的沟通要点

4. 与上级沟通的原则与技巧

实战演练：向上级申请旅游名额

三、如何与同级沟通

实战演练：与财务部的跨部门沟通

1. 换位思考

2. 求同存异

3. 建立跨部门的沟通机制

4. 跨部门（同级）沟通的原则与技巧

四、如何与下属沟通

实战演练：如何与一名迟到的业务精英沟通

1. 沟通中的“情、理、法”

2. 不同类型员工的沟通方式

3. 与下属沟通的原则与技巧

综合呈现

通过思维导图综合呈现和总结课程内容