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(内训)与组织共赢—全脑职业发展

来源:在职研究生联盟网 时间:2023-12-22 14:19:33

与组织共赢—全脑职业发展课程特色与背景

    课程效益
    通过引导员工通过将自己的才能、激情与组织需求有机结合,为组织作出贡献,从而实现事业满足感和职业的可持续发展,与组织共赢。本课程以积极心理学、赫曼全脑优势及职业发展理论为基础,将帮助职场人士发现自己,理解组织,迎接挑战,作出贡献,与组织共赢。通过培训,学员将能够:

建立正确的以贡献为导向的职业发展价值观。
理性认识自己的优势及能量来源
明确差距,建立清晰的发展方向。
正确认识职业停滞,克服职业倦怠。
通过现实的工作任务有效发展自己。
将个人发展与组织发展有机结合,使自己在职业发展中始终保持优异的绩效。

课程大纲


时间安排

第一天内容

形   式

09:00-09:10

Kick-off

分组活动


1. 课程目标

讲解


2. 课程的主体内容介绍


09:10-12:00

1、以新的角度看待职业发展

u  工作的意义

u  寻求你的能量流——职业幸福的心流体验(FLOW)

u  职业价值最大化三要素

2、全脑职业发展分析

u  才能分析-CAN

才能构成要素

优势测评分析

分组互动:最佳状态

寻找你的能量流

FLOW模型讲授

讨论:为什么缺一不可

全脑优势分析

研讨

12:00-13:00 Lunch

13:00-17:00

u     激情分析-WANT

         i.          职业价值观

        ii.          职业动机

      iii.          职业兴趣

     iv.          主动积极心态

u     需求分析-SHOULD

         i.          长远需求及现实需求

        ii.          从明确角色及任务开始

      iii.          个人全脑优势与组织需求的差异对比

职业取向分析讨论

分析、讨论

活动:定义角色与工作

时间安排

第二天内容

形   式

9:00-12:00

3、  全脑职业发展路径分析

u   职业发展定位

     i.         全脑职业发展路径及个人价值在不同阶段的体现

   ii.         全脑职业发展定位——实现事业满足感的多种途径

  iii.         个人全脑优势与全脑职业发展各阶段能力对比分析

工具:全脑发展指南

对比分析:差距在哪里?

讲解:全脑职业发展路径

我如何发挥我的优势

13:00-17:00

u   防止职业发展停滞

           i.   彼德原理与高原效应

         ii.   高原不可怕,超越重出发

        iii.   案例分析-困惑的李军

4、           通过工作任务发展自己,与组织双赢

           i.   工作任务——你的FLOW金矿

         ii.   通过工作任务发展的两个匹配

        iii.   机会从何而来—信息时代的工作重塑全心投入

       iv.   关注你的贡献

u   职业发展讨论

课程的问题和总结

讨论与测评

案例研讨

工具:适合你发展的工作任务

讨论:机会从何而来?




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