课程对象

企业董事/总经理（第一天上午内容）；副总、部门经理、EHS人员、部门主管、班组长（全部内容）

向企业安全生产要利润之《零事故安全领导力》课程特色与背景

    课程背景：

    克强总理在2016政府工作报告直面天津化学物质火灾爆炸、东方之星号沉没事故，反思说道：“生命高于一切，安全重于泰山，必须坚持不懈抓好安全生产和公共安全。”

    曾经的：江西某电厂事故（赣能股份）、万华化学事故、深圳山体滑坡、河南养老院火灾、台湾及浙江游乐设施事故、石油输油管道的爆炸、硫化氢中毒死亡、PX事故、昆山中荣粉尘爆炸、吉林宝源丰禽业有限公司（禽类加工厂）火灾、深圳舞王KTV俱乐部火灾、泰坦尼克号/韩国岁月号、东方之星的沉没、德国大众机器人吃人、湖北电梯吃人以及上千例的断手、骨折数据等事故，悲剧的发生让太多的家庭支离破碎……

    安全是企业，也是个人成长的核心，其绩效也反映着公司隐形的业绩，一把火、一场事故或许会让一切不复存在，您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远？

    如何完善和落实安全生产责任、管理制度和考核机制，实行党政同责、一岗双责、失责追责，严格监管执法，坚决遏制重特大安全事故发生，切实保障人民生命财产安全。

    本课程将从公司实际入手，用系统的工具和方法让安全结果越来越好，结合世界500强标杆公司的最佳实战经验，协助您系统的完善企业环境、健康、安全文化，将其真正落地，逐步用最低的安全成本提升管理水平。

    课程收益：

    ▲ 系统学习现代安全管理、风险识别与隐患控制的方法，用系统的安全管理工具和方法，标准化建设，打造卓越的“0”事故文化；

    ▲ 探讨有感安全领导应具备的6个能力，给未来安全管理提供参考，建设高效的安全领导力团队；打造“零”事故现场，提高生产效率，降低安全生产成本，向安全生产要利润；

▲ 逐步做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害公司财产”。

课程模型：倒金字塔0事故文化

课程大纲

课程大纲

安全心法篇

第一讲：零事故概述

一、零的价值与安全

探讨：零事故 VS 零风险

1. 零事故降低成本，提高生产率

2. 事故影响（成本核算）

3. 探索：责任主体   思考：安全为了谁 （视频分享1/2）

二、安全领导力是什么

1. 安全领导 VS 安全管理者

2. 安全领导力6维度

1) 维度1：安全学习力

2) 维度2：安全教导力

3) 维度3：安全决策力

4) 维度4：安全执行力

5) 维度5：安全组织力

6) 维度6：安全影响力

三、卓越安全领导力十特征

四、如何打造企业0事故安全文化

1. 安全SWOT分析引导

--优势     --劣势   --机会     --挑战

2. 倒金字塔0模型：5层人

3. 我们扮演什么角色

4. 系统与过程控制风险

5. 孙子兵法在安全：五项战略

--道：系统思维

--将：领导力

--法：标准与方法

--行：行为与能力

--根：追根问底

6. 现代安全文化分享：GE与杜邦安全文化

安全技法篇

第二讲：零事故安全管理 之 隐患排查与治理

一、风险隐患识别：从“人、物”做安全

1.人的不安全行为、物的不安全状态

演绎思考: 螺丝的思考-细节安全重要性

角色推演：多米诺骨牌效应在安全

二、风险控制：风险控制原理与7锦囊

锦囊1：消除（本质安全）

锦囊2：替代

锦囊3：工程控制

锦囊4：隔离

锦囊5：减少暴露降风险

锦囊6：PPE个人防护

锦囊7：程序（文件指引）

三、鱼翅（刺）寻真因

1.“人、机、料、法、环”五维度

分组练习：我的现场设备安全隐患治理

第三讲：如何打造高效的安全领导力团队

一、如何发挥安全领导力

1. 自上而下拉动式安全管理

2. 企业文化如何融入安全文化

二、如何建设安全领导力

1. 落实有感安全领导

2. 行为安全管理

模拟游戏思考：危险环境与安全环境？

3. 打破思维壁垒：“行为可测量”解析

三、科学的安全管理

1. 如何行为观察 VS 分层审核

2. 如何衡量安全绩效：数据分析

3. 行为安全管理技巧

4. 安全教练技术：安全教练能力-有效沟通

1) 会听，会问；

2) 聆听：听/聆听的重要性

3) 有效沟通：员工不安全行为的纠正

案例互动研讨：员工PPE管理冲突

跟电影学安全教练

5. 安全沟通时8种忌讳方式

6. 有效的现场辅导

7. 应急与危机管理

8. 安全改善中的困惑

1) 困惑一：为何建立体系，事故频发？

2) 困惑二：如何平衡“安全与生产”？

3) 困惑三：如何完善隐患“反弹”？

4) 困惑四：事故率是衡量安全绩效唯一指标?

5) 困惑五：还有其他困惑吗？

四、如何体现安全领导力

1.视频反思：视而不见

2.促动--引导技术：

-开放空间/复盘技术：我们可以为安全做什么

-写下安全承诺并实施

3.答疑与互动