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(内训)学习型组织与五项修练培训

来源:在职研究生联盟网 时间:2024-02-01 10:26:20

课程对象

企业中高层管理者

学习型组织与五项修练培训课程特色与背景

学习型组织与五项修练培训课程有哪些?

学习型组织与五项修练培训讲师有哪些?

学习型组织与五项修练培训内训师哪位最权威?

学习型组织与五项修练培训方面的培训讲师哪里找?

国内最知名的学习型组织与五项修练培训师是哪位?

欢迎进入著名学习型组织与五项修练培训专家谭小芳老师课程《学习型组织与五项修练培训》!


课程推荐:

主要特点:详细阐述学习型组织与五项修练的操作精髓

案例指导:分析学习型组织与五项修练内训的经典个案

案例训练:掌握学习型组织与五项修练的技能提升方法

行动建议:学习型组织与五项修练培训的实战模拟练习

提升建议:引爆学习型组织与五项修练潜力的行动方案


培训背景:

1. 领悟学习型组织与五项修练的真谛;

2. 学会创建学习型组织与五项修练的操作技术;

3. 深刻认识五项修炼及其修炼工具与方法;

4. 学习与应用“系统思考”活跃思维,激发潜能。

课程大纲

培训大纲:

谭小芳老师的《学习型组织与五项修练培训》课程主内容概括

第一 什么是学习型组织与五项修练

1. 现代管理最先进的理念

2. 学习型组织与五项修练组织的特点

3.学习型组织与五项修练的普遍内涵和意义

分析:学习型组织与五项修练培训案例!

解析:学习型组织与五项修练内训案例!

案例:学习型组织与五项修练课程案例分析!


第二 学习型组织与五项修练的基本特征

  1.学习环及其特征

  2. 基础结构及其特征

  3.学习型组织与五项修练的最高愿景

  4. 学习型组织与五项修练的文化特征

  5.学习型组织与五项修练的组织结构特征

  6.学习型组织与五项修练的流程特征

  7.学习型组织与五项修练的“学习”特征

  8.学习型组织与五项修练常用工具和方法

  9.学习团队的结论

讨论:学习型组织与五项修练经典案例讨论!

分组:学习型组织与五项修练培训案例学习指南

分析:学习型组织与五项修练学习中的八大陷阱!


第三、学习型组织与五项修练“学习”的三个特点

(1)学习型组织与五项修练的学习强调与工作不可分离


(2)学习型组织与五项修练的学习强调个人基础上的组织学习


(3)学习型组织与五项修练的学习强调学后必须要有新行为

互动:学习型组织与五项修练培训案例评估

分享:某集团学习型组织与五项修练培训案例

分享:哈佛经典学习型组织与五项修练案例分析示范


第四、如何成为终身学习型管理者

1、自我超越


2、改善心智模式


3、建立共同愿景


4、团队学习,深度汇谈


5、系统思考

分享:企业学习型组织与五项修练培训三步走!

案例:联想(中国)公司的学习型组织与五项修练培训案例

讨论:明天的道路——企业如何做好学习型组织与五项修练?


第五 创建篇:学习型组织与五项修练的创建 

1. 创建学习型组织与五项修练的四项基本原则 

? l 学习是基础 

? l 改善心智模式是关键 

? l 创新是核心 

? l 可持续发展是目的 

2. 创建学习型组织与五项修练的成功模式 

案例:海尔 

3. 创建学习型组织与五项修练过程 

4. 学习型组织与五项修练的评估 

5. 创建学习型组织与五项修练案例分析 

分享:学习型组织与五项修练培训四部曲!

分享:学习型组织与五项修练内训五步骤!

分享:企业学习型组织与五项修练六技巧!

分析:某药业集团所面临的学习型组织与五项修练难题!


第六、创建学习型组织与五项修练十大要务 

第一要务:建立共同愿景 

第二要务,提升组织学习力 

第三要务,提高组织创造力 

第四要务,构建信息反馈学习系统 

第五要务,建立反思学习系统 

第六要务,要建立共享学习系统 

第七要务,体制变革——扁平化 

第八要务,环境变革,建立开放环境 

第九要务,权利变革——基层为主,学会授权 

第十要务,组织变革,把它组织变成自组织 


学习型组织与五项修练培训总结


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