新华商学院 · 课程简章
新华商学院 P-MBA中高层管理者实战研修班
来源开课日期：2026/10/17
上课地点：苏州
上课形式：面授班
学制：一年
来源费用：29800元
班期与费用以机构当期确认信息为准。以下保留来源课程完整介绍与原图；其中师资、证书、学位及认证等信息请向机构核实当前情况，不构成录取、学位认证或经营收益保证。
什么是 P-MBA?
我们多年研究发现：没有经过系统培养，90% 以上的高层管理者及部门经理都是在凭感觉、凭经验、凭模仿来进行管理工作！
没有系统的训练，就很难获得系统、全面的管理思维！很难形成必备的管理技能！很难保持职业的管理心态！最终，很难获得良好的管理成效！
投资 P-MBA，公司会有什么收获
管理者收获
1、改善职业心态 2、锻造职业精神 3、优化管理思维 4、提升管理绩效 5、拓宽管理视野 6、规范管理方法
企业收获
1、共同的企业目标 2、共同的价值观 3、共同的主人翁精神 4、共同的忠诚对象 5、共同的管理理念 6、默契的沟通交流
读 P-MBA，为什么选择新华商学院？
新华商学院聚集了二十年的教育培训和管理咨询经验，整合了全国一流学府的优势资源，在当地贴身服务、全方位跟进式服务，对学员及客户是双重保障。
学习内容实战 —— 讲师实战，内容实用。所有老师都是经过名单搜集、背景调查、客户验证、课程试听、座谈交流、签约试讲、优胜劣汰等选拔程序，具有实战的职业经历和深厚的理论底蕴，所授内容均为企业所面临的实际问题，大量的实战工具辅助教学。
研讨案例实践 —— 独特机制推动学员将学习内容运用于企业工作中。
教育管理规范 —— 规范的教学管理流程，通过学前测评，课堂教学以及课后服务，力求学有准备、学有所获，最为重要的是，“学” 以致 “用”，将学习 “转化” 为业绩。
投资回报率高 —— 投资性价比高，一个中层管理者的学习投资即可打造一支中坚管理团队。学员带着目标和问题来学习，带着解决方案回到企业。
教学方法先进 —— 独创 “学、习、行、练、果” 的教学学习模式，有效保证教学和学习效果。
学
新华商学院在长期与哈佛、牛津、清华、北大的工商管理教学合作中，自行总结了一套适合中国成长性企业家与高管学习的工商管理课程体系与实战训练体系。体系突出 “经典性、实战性、思辨性、共享性、永益性”，保证学生学有所获。
习
通过课后作业研讨、实战案例的分析，使 “理论” 插上 “实战” 的翅膀，在与同学们的深入交流与共同学习中找出对自己企业实际有帮助的管理方法与管理工具。
行
眼见为实耳听为虚，只有见识到真正优秀企业的管理，才能够开阔管理视野，提升管理观念，设立更高的管理目标，造就卓越的企业。
练
企业管理离不开团队环境，我们倡导管理知识和经验的共享性。“找差距、求增长”，管理智慧在激辩中迸发、碰撞、融合、沉淀、致力于企业的持续永益。
果
学员优秀作业，反映了 “学以致用” 的教学理论和方式。
将学习成果转化为企业绩效倍增的结果，才是 P-MBA 学习的最终目标！
【课程介绍】
新华商学院 P-MBA 的教育模式
由四个环节组成： 学员能力测评、学前企业调研、 课程知识学习、学习成果转化。
①学员能力测评：测评素材来源于世界 500 强企业、欧美企业、国内规模企业的面试题库；测评模型是依据企业岗位胜任力模型整合而成，具备充分的代表性。测评报告内容可作为企业人事决策的重要参考依据。
②学前企业调研：通过对受训学员所在企业的行业及公司现状的调研，深入细致的了解企业面临的问题和追求的目标，据此为培训计划确定目标，为学员量身定制更有针对性、实操性、实效性培训课程。
③课程知识学习：由 10 大部分组成，其中有开学典礼《个人成长 企业成功》、毕业典礼《突破性成长与完美表达》及 8 大实战管理课程：
1、《管理基础与目标落地》
2、《管理者角色认知与自我修炼》
3、《问题诊断与解决问题能力》
4、《绩效管理与业绩提升》
5、《企业营销四大战略》
6、《有效沟通与团队建设》
7、《高绩效组织与执行督导》
8、《非财管理与企业经营改善》
④学习成果转化： 严格班级教学，班主任全程跟踪服务 知识成果行动转化手册，总结学习心得体会 学用转化落地：深入主题研讨，把脉问诊，切实改善企业工作现状 定期学习沙龙，班级同学经验交流、分享智慧 课后教学反馈，与企业高管和人力资源部及时沟通，关注学后成效
新华商学院 P-MBA 课程体系
| 课程名称 | 课程大纲 |
|---|---|
| 《个人成长企业成功》 | 解读发现自我、战胜自我的秘诀增强学员与企业的合作能力提升学员对企业的归属感和主人翁意识有效打造一支 100% 完成任务的超强执行骨干队伍认识企业和个人共赢关系 |
| 《管理基础与目标落地》 | 了解管理本质与充分理解管理职能了解以终为始的愿景工作法提升企业管理者的计划、组织、激励、控制能力学习目标设定、目标分解和目标管理的运用了解目标与计划管理的相关知识掌握目标管控技巧 |
| 《管理者角色认知与自我修炼》 | 了解个人性向，做好自我心态调整管理者的心理定位与行为定位、自我认知认清主管的角色职责与定位掌握卓有成效的团队管理者必须做的事认识领导力的内涵与意义如何取得上司认同、同僚支持与有效辅导下属解密沟通技巧与工作协调自我管理与领导力修炼 |
| 《问题诊断与解决问题能力》 | 提供整理性问题思考方式与解决架构培养分析及解决问题的能力与技巧学会正确掌握情况，摘出问题点，正确抓住关键点如何促进跨部门团队合作学会运用不同的工具与技巧处理人与人之间的矛盾与冲突 |
| 《绩效管理与业绩提升》 | 掌握绩效管理的发展了解绩效目标的来源，学习制定有效的绩效目标掌握绩效管理的流程并加以运用掌握基于战略的绩效管理工具设计如何做好绩效管理推进中的反馈 |
| 《企业营销四大战略》 | Trademark 品牌形象打造Interest 产品卖点打造Generalization 营销推广打造Experience 客户体验打造Relationship 客户关系打造 |
| 《有效沟通与团队建设》 | 认识高绩效团队的基础：有效沟通掌握整合个人力量为团队力量的技巧学会处理团队中的人际关系圈如何营造良好的团队沟通气氛认识工作团队的冲突，及时协调并处理善用团队的创意与决策，以团队合作精神提升绩效 |
| 《高绩效组织与执行督导》 | 了解业绩软定律，什么是高绩效组织掌握组织系统的 3A 能量模型以目标为导向达成目标才是硬道理，如何让员工进入结果状态掌握 YCYA 及猴子管理法 |
| 《非财管理与企业经营改善》 | 掌握财务三大报表的结构和内容从报表数据和关键财务指标分析诊断运营中存在的问题分析重要财务指标和关键绩效 KPI 找到杠杆支点了解成本结构，有效控制及使用资源平台上达成共识，实现企业经营战略目标 |
| 《突破性成长与完美表达》 | 掌握有效的宣讲技巧和形成职业化的演讲风范掌握听众的分析策略与方法回顾学习成长历程，分享学有所获建立学习型组织分享机制 |
适合对象
副总经理、总监、部门经理、主管人员，确有潜力的待提拔的管理者、
核心优秀员工及小型企业老板等。
学习时间
学制一年，核心课程每月一次，一次2天。
结业证书
学完全部课程，并经考核合格的学员，将颁发结业证书。
增值服务
职业经理人俱乐部一一致力于打造高端职业经理人交流、沟通与联谊的平台;致力促进同学校友间的各项交流，加强不同区域和市场之间的交流与合作，建立强大宽广的人脉网络。
学员及企业反馈信
苏州舍勒智能科技有限公司 周董事长：
P-MBA 班的课程效果好，活动方式灵活，教学质量高，深入浅出，特别是案例贴近我们企业实际，开启了大家的智慧，派去参加课程的学员工作效果大大提高，让我真正感受到了团队学习的益处，以后我们还将多派学员参加。P-MBA（Practice Master of Business Administration），是专门针对企业中层管理者设计的研修班，是新华商学院的核心产品，以 “教师理论功底深厚、实战经验丰富、内容贴近现场、学后转化效果卓越” 著称。
江苏康达检测技术股份有限公司 副总经理 赵女士：
通过一年的 P-MBA 相关学习，给我留下了深刻的印象和极大的启发，尤其是通过互动式的演练和活动，更使我留下不可忘怀的感觉。在这里，我获得的各个方面的最前沿的理念如市场战略和计划，项目管理、领导绩效、财务技能和分析工具等知识，的的确确使我的日常工作获益匪浅。
苏州昶智精密机械有限公司 副总经理 任先生：
通过这次 P-MBA 的学习，我清醒地认识到了自己的不足。社会在进步，人的思想观、价值观也在发生翻天覆地的变化，原来一些成型的管理模式有些已不适应当代企业发展的需要，我们在生活和工作中一定要学会与时俱进，从不同角度和高度去分析和解决问题，一个人的成就大小可以从他学习力的高低上体现出来，学习力是管理更上一个台阶的助力器，也会给每个人的事业成功保驾护航。
扬州派斯特换热设备有限公司 财务经理 黄先生：
感谢 P-MBA 为我们请来了非常优秀的授课老师，是他们的知识渲染，使我们对生活的目标，人生的态度，工作上的管理指标都有了非常明显的转变，视觉的拓展也有了一个很大的提升。在即将毕业的日子里我衷心的祝愿 P-MBA 班越办越好。我们的班主任越来越优秀，越来越漂亮。我们的同学们永远健康，家庭幸福，工作顺利，开心快乐。
