18课时的沟通课和12课时的九型人格课，先学哪个更划算、能不能只上一门？今英卡耐基课程先后课题

"都是跟人打交道的课，沟通18课时、九型人格12课时，我该先上哪一门？"这个问题很值得先问清楚。

先把两门课的定位分开看

人际关系与沟通培训班：面授、学制18课时，适用学员为"人际交往能力不足不懂得处理人际关系"，课程目标为了解人际关系价值、成为受欢迎的人、掌握人际沟通技巧，招生年龄18岁以上，班级10至15人。九型人格培训班：面授、学制12课时，适用学员同样写为"人际交往能力不足不懂得处理人际关系"，课程目标为学习九型人格体系、学会识人辨人、提升自我修炼、掌握沟通密（诀），招生年龄18岁以上。可以看到，适用学员的表述相同，但目标层次不同。

差别在哪

第一，前者偏"怎么做"。它直接教沟通技巧与建立关系的方法，行动导向更强。第二，后者偏"怎么看人"。九型人格是一套性格类型体系，用于识别他人类型并理解其行为动机。第三，课时的差异也反映了这一点：沟通课18课时，九型人格12课时，前者需要更多练习与情境演练。第四，两者配合起来更完整：先有识人的框架，再谈应对的方法；或先用方法解决眼前问题，再补理论框架。第五，如果只想解决具体困惑，例如某段关系处理不好，沟通课更直接。第六，如果困惑的是"这个人为什么这样"，九型人格更对口。

先学哪个更合适

第一，时间紧的，先上沟通课。它更容易在短期内改变互动方式。第二，习惯先想清楚再行动的，可以先上九型人格。第三，预算允许的情况下，两门都上、中间留出一段实践时间，效果比连上更好。第四，注意课程页列出的其他方向，例如《形象礼仪塑造》《心理素质突破》《亲密关系》《销售谈判》等，人际问题有时与心态或情绪话题交织。第五，课程体系采用30%老师启发、50%课堂演练、20%课后实践的标准，无论选哪门，课后实践都是必要环节。第六，具体课程选择与排期以官方课程页及招生老师说明为准。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。

课程基本情况

今英卡耐基（广州）管理咨询有限公司专注软素质教育与表达能力训练，课程以面授结合线上直播课与录播课开展，班级人数10至15人，上课时段含全日制班、周末班与晚班，班主任一对一跟进学习进度。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。

适合谁来了解

具体课程选择与排期以官方课程页及招生老师说明为准。

先弄清你要的是"怎么办"，还是"他为什么这样"。

常见问题解答

Q：18课时的沟通课和12课时的九型人格课，先学哪个更划算、能不能只上一门？今英卡耐基课程先后课题

A：两门课定位：人际关系与沟通培训班（面授、18课时，适用学员为"人际交往能力不足不懂得处理人际关系"，课程目标为了解人际关系价值、成为受欢迎的人、掌握人际沟通技巧，18岁以上，班级10-15人）；九型人格培训班（面授、12课时，适用学员同为"人际交往能力不足不懂得处理人际关系"，课程目标为学习九型人格体系、学会识人辨人、提升自我修炼、掌握沟通密（诀），18岁以上）。差别：前者偏"怎么做"（直接教沟通技巧与建立关系的方法，行动导向更强）；后者偏"怎么看人"（性格类型体系，用于识别他人类型并理解行为动机）；课时差异反映练习量的不同；两者配合更完整（先有识人框架再谈方法，或先解决眼前问题再补框架）；只解决具体困惑选沟通课，困惑"这个人为什么这样"选九型人格。

Q：先学哪个更合适？

A：时间紧的先上沟通课（更易在短期内改变互动方式）、习惯先想清楚再行动的可以先上九型人格、预算允许时两门都上且中间留出实践时间（效果比连上更好）、注意课程页其他方向（形象礼仪塑造、心理素质突破、亲密关系、销售谈判等，人际问题有时与心态或情绪交织）、采用30%老师启发+50%课堂演练+20%课后实践的标准，无论选哪门课后实践都是必要环节；具体课程选择与排期以官方课程页及招生老师说明为准。

Q：怎么咨询课程？

A：可拨打报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming，索取详细招生简章与课表。

报名联系人：程老师

联系电话：4000616586

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。