浙江大学在职研究生

人社局干部稳定脱贫奔小康标兵工作能力提升培训专题

来源:在职研究生联盟网 时间:2024-01-08 14:05:00

就业扶贫增收入、技能扶贫强素质、社保扶贫强保障、人才扶贫促发展。新时期人社干部要不断加大人社扶贫力度,持续推进贫困人口技能培训工作,多措并举为贫困群众铺就“脱贫路”,同心协力帮助贫困地区“拔穷根”,不断开创人社扶贫工作新局面。

 

【培训对象】各省市、自治区及直辖市人社局干部

【培训地点】浙江大学各校区。

【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。

【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程

【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。


课程内容(仅供参考)

天数

国情、民生、发展——当前社会热点问题分析与解决路径

半天

展望“十四五”,在“变局”中找到平衡是重点

半天

以国家战略需求为导向,构建高水平就业服务体系

半天

党建引领多方联动,“三驾马车”共促民生

半天

以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析

半天

当前宏观经济形势分析——兼谈就业和社保

半天

地方创新创业人才工作与推动区域经济发展

半天

职业技能培训瓶颈突破与高技能人才培养

半天

社会保障基金监督与管理

半天

新形势下社会组织发展与福利、救助等民生工作的关系分析

半天

收入分配制度改革与社会保障

半天

建立健全人才激励机制促进人才队伍建设

半天

变化中的中国劳动力市场:挑战、趋势与展望

半天

从劳动争议视角谈和谐劳动关系构建

半天

数字赋能促进政府数字化转型,打造服务型政府

半天

基本公共服务均等化与财政支出责任

半天

我国社会保障制度改革与发展趋势一一兼谈农村保障扶贫

半天

创新社会保障体制,积极实施托底社会政策

半天

全面实施“双创”战略,构建最优创业创新生态

半天

以“互联网+”打造数字政府,推动乡村治理现代化

半天

贫困县涉农资金统筹整合与扶贫资金动态监控

半天

以“两山”理论引领乡村振兴的转化路径

半天

农业产业化经营与农业技术推广工作创新

半天

新常态下提高农民收入的新思路新途径

半天

面向未来,新型职业农民培育和发展

半天

乡村振兴战略下的农村电商与精准扶贫

半天

优质创业致富项目和带头人团队建设

半天

乡村振兴扶贫工作的智慧应对、压力排遣与心态调试

半天

典型案例与浙江经验

就业扶贫与乡村振兴的浙江实践

半天

当前就业形势及政策方向——浙江省经验交流

半天

高层次人才引进选拔培养和专技人才管理服务一一以浙江实践为例

半天

现场教学

安吉余村

主题:“两山”理念发源地

半天

嘉兴南湖红色教育基地

主题: 重温建党历史,感悟红船精神

半天

杭州市江干区人社局

主题:浙江人社工作创新

半天

未来科技城(海创园)+梦想小镇二期

主题:“人才+资本+产业”的双创发展模式

半天

 

【培训保障】

1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。

2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。

4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。

 

【全过程质量管理】 

1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。

2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。


上一篇:事业单位人事管理与绩效管理培训专题

下一篇:推进组织工作高质量发展培训专题

相关文章